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【數(shù)學】《小雞出殼》——中班停學不停課第六十三天

團團

<h3>執(zhí)教教師：鄭惠娣 王麗美</h3><h3>推送時間：2020.05.09 上午9：00</h3><h3>活動目標：</h3><h3>1.認識數(shù)字9，感知9的實際意義</h3><h3>2.能根據(jù)數(shù)量取出相應(yīng)的物品</h3> <h3>小朋友們今天老師帶來一個新的數(shù)字，我們大家看看它是誰吧！開始之前，老師先說一個關(guān)于它的謎語——它像勺子來盛飯！大家知道它是誰嗎？我們一起來看看～</h3> <h3>小朋友們認識今天的數(shù)字了嗎！沒錯，它就是數(shù)字“9”，那我們再一起看看數(shù)字9還像什么，你能和視頻中的小朋友一起數(shù)一數(shù)嗎？</h3> <h3>大家認識數(shù)字9了，那我們來試一試是不是真的認識了呢！</h3> <h3>小朋友們都做對了嗎？</h3> <h3>小朋友們真棒！大家都認識數(shù)字“9”了，家長在空閑時可以和孩子一起玩"紙牌配對＂游戲。玩法：家長隨便抽取一張數(shù)字紙牌，孩子找到與之相同數(shù)字的紙牌，找對了就把兩張紙牌留在孩子那里，錯了就把兩張紙牌留在家長那里，多的一方為勝。目的在于鞏固孩子對數(shù)字的認識！</h3>

數(shù)字

紙牌

小朋友

認識

家長

孩子

大家

兩張

看看

一起