<p> 特殊的假期，不一樣的精彩。自從開學以來，為了保證“停課不停學”的實效性，學校精心組織教學，同學們每天就在家里認認真真完成學習任務，觀看課程視頻，記錄學習知識，線上線下，忙碌而充實。語文學習，更需要嚴謹務實的學習態(tài)度，聽說讀寫夯實基礎，字詞句段篇步步為營。五年級一班的同學在老師安排下，組織了行之有效的教學活動。老師細致布置學習任務，同學們有的放矢創(chuàng)造性完成作業(yè)內容。</p> <p> 培養(yǎng)目標感，細化目標要求。早上接到老師布置的作業(yè)，同學們都要認認真真解讀，這是錘煉耐心和細心的重要途徑。</p><p><br></p> <p> 觀看老師們精心準備的課程，提取閱讀課文的要點進行記錄，同時記下的還有自己的思考，工工整整寫在旁邊，做批注。一點一點的積累，認真走過的人生沒有彎路。</p> <p> 習作突顯語言文字功底，部編版本的教材更具人文性和實用性，內容編排特別貼合學生的實際。瞧，《神奇的探險之旅》吸引同學們展開豐富的想象，構思跌宕起伏的人物際遇，躍躍欲試想寫一篇系列小說。</p> <p> 清明節(jié)期間，全國為疫情死難者降半旗致哀，同學們也用不同方式表達哀思，對抗擊疫情的最美逆行者致以崇高的敬意。</p> <p> 三月學雷鋒活動，同學們設計了圖文并茂的手抄報，弘揚雷鋒精神。防疫抗疫，更要從我做起。</p> <p> 與此同時，我們背誦了李清照代表作的《如夢令》《夏日絕句》《漁家傲》《添字采桑子》等名篇。</p> <p>王雪靈雁同學背誦李清照《夏日絕句》，字正腔圓。</p> <p> 張梓涵同學背誦的李清照詞作《漁家傲》正確流暢。</p> <p>許文皙同學背誦的李清照詞《添字采桑子》抑揚頓挫。</p> <p> 范柳暢同學背誦的《墨萱圖》聲情并茂。大家還背誦了辛棄疾、蘇軾等大家的詞作，根據(jù)課文學習要求，背誦了許多古詩。如范成大的《四時田園雜興》，楊萬里的《稚子弄冰》等名篇。</p> <p> 劉錦悅同學背誦蘇軾的《念奴嬌 赤壁懷古》大氣磅礴，含義雋永，激發(fā)大家以史為鏡，修己正身。</p> <p> 習近平總書記說，“幸福都是奮斗出來的?！毙W正是學習知識的黃金時期，時時處處都能留下奮斗過的足跡。學習的旅程永無止境，讓我們一起不負少年時光，努力做好當下的事情，同心創(chuàng)造美好的明天。</p>