<h3> 生活是一本活教材,只有讓孩子親身感受勞動(dòng)的快樂,才能真正體會(huì)勞動(dòng)的意義。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,匯華附小開展了以 “勞動(dòng)光榮,爭(zhēng)做最美勞動(dòng)者”為主題的教育活動(dòng),讓孩子們體味勞動(dòng)的艱辛,理解勞動(dòng)的內(nèi)涵,收獲勞動(dòng)的快樂。
</h3><h3><br></h3> <h3> 活動(dòng)開始前各班老師認(rèn)真布置,既讓孩子們懂得了勞動(dòng)節(jié)的由來和勞動(dòng)的意義,又向孩子們發(fā)出“爭(zhēng)做最美勞動(dòng)者”的號(hào)召。在老師的倡導(dǎo)下,孩子們盡自己所能做飯、洗碗、種花、鋤草、掃地、疊衣服……個(gè)個(gè)大顯身手,人人爭(zhēng)做勞動(dòng)小能手。
</h3><h3><br></h3> <h3> 看!有的同學(xué)系上圍裙變身大廚,在煎炒烹炸中體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味,在享受美味中體會(huì)勞動(dòng)的快樂。<br></h3> <h3> 在“五一勞動(dòng)節(jié)”清理清理自己的“小天地”,為自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除,是一件多么有意義的事??!瞧!鋪床、疊被子、整理書桌、打掃房間……孩子們樣樣是能手。<br></h3> <h3> 盡管在勞動(dòng)中累得氣喘吁吁,但孩子們的熱情依然十分高漲,他們?cè)趤砘乇济χ械膭趧?dòng)體驗(yàn)生活,收獲快樂。<br></h3> <h3> 勞動(dòng)過后孩子們還不忘和老師分享勞動(dòng)的心得 “以后自己的事情要自己做”,“要幫媽媽做更多的家務(wù)”,“要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”,“要做一個(gè)勤勞的小蜜蜂……”孩子們稚氣的話語中流露出對(duì)勞動(dòng)的熱愛。<br></h3> <h3> 通過此次活動(dòng)的開展,孩子們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)者的辛苦,還懂得要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),明白勞動(dòng)光榮、不勞動(dòng)可恥的道理。同時(shí),還進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的勞動(dòng)觀念,培養(yǎng)了他們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣,在勞動(dòng)中發(fā)揮了他們的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)了孩子們“德智體美勞”的全面發(fā)展。<br></h3>