<p><span style="font-size: 20px;"> 勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的，因?yàn)闊o數(shù)的勞動(dòng)者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，而且創(chuàng)造了人類社會(huì)的燦爛文化。讓我們由衷地向全世界的勞動(dòng)者致以崇高的敬意吧！</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像世界沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 讀書可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 在這個(gè)特殊的五一勞動(dòng)節(jié)，我們也別忘了堅(jiān)持讀書。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一種精神最感人，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情……老師與學(xué)生之間的情誼就像堅(jiān)不可摧的鋼鐵，就像永不停息的波濤，就像太陽散發(fā)出的褶褶光芒溫暖人心。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 今天讓我們再次走進(jìn)最美教師的感人教育故事。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 吳鳳林，女，1994年參加工作。定寧中心小學(xué)教師?，F(xiàn)在在泗水中心小學(xué)輪崗。熱愛孩子，享受教育！奉行的格言是，即使花兒不開，春風(fēng)也要照樣拂過！</span></p> 用心傾聽花開的聲音 <p> 庚子年初，受新冠肺炎疫情影響，經(jīng)歷了超長假期，盼望著開學(xué)和孩子們見面，好讓咱們的精彩繼續(xù)，可是一開學(xué)，我因工作需要去其他學(xué)校輪崗。不得不和朝夕相處的小伙伴們不辭而別，連我自己也想不明白，這些小家伙們是怎么把我給俘虜?shù)?，我很想他們！寄上書信一封，表達(dá)思念之情。</p><p>親愛的小淘氣們：</p><p> 新冠肺炎疫情，讓我們離別三個(gè)多月。在很長一段時(shí)間里，我每天堅(jiān)持一邊走路，一邊聽?wèi)?zhàn)地醫(yī)護(hù)人員的日記，似乎能看到那么多抗疫英雄們沖在疫情的最前線，同病魔進(jìn)行著殊死的搏斗，每每此時(shí)，我的眼淚就止不住……</p><p> 生命在疫情面前如此脆弱！我們又有什么理由不珍惜這寧靜祥和的每一天呢？老師準(zhǔn)備把這些想法作為開學(xué)第一課的見面禮送給你們，可是因工作需要，老師要到其它學(xué)校去輪崗，只能以這樣的方式和你們告別！</p><p> 今天天氣很晴朗，看著新環(huán)境里的小寶寶們在校園里追逐打鬧，我不由得想起跟你們相處過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：記得有一天晚自習(xí)下課后，我的鑰匙還在教室里，就說：“誰幫我拿一下鑰匙？”話音剛落，雲(yún)同學(xué)和鈺同學(xué)立刻沖上來，同時(shí)伸手摁住了鑰匙，都爭著要幫老師拿，誰也不肯放手！我在旁邊只是笑著，并不發(fā)言。后來，他倆同時(shí)默契地舉起手，伸出手指，開始噓蛐蛐，三蛐兩勝。雲(yún)同學(xué)以一拳只差輸給了鈺！看著鈺同學(xué)拿著鑰匙得意地溜走，雲(yún)立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，大失所望。最后，竟無力地趴在桌上！你們可知，老師跟在你們后面笑疼了肚子。</p><p> 我們班上的榮同學(xué)沒有媽媽，爸爸也常年在外。在家里，她跟年邁的奶奶生活在一起，生活中難免顯得稍微邋遢一點(diǎn)，甚至頭發(fā)也有點(diǎn)兒散亂?？墒牵幸惶?，榮同學(xué)散亂的頭發(fā)梳得整整齊齊，還扎了幾個(gè)小辮子，綁著彩色的小皮筋兒，本來小巧玲瓏的她一下顯得更加可愛了。我問:“是誰幫榮同學(xué)梳的頭發(fā)呢？”同學(xué)們齊聲回答:“是鈺同學(xué)幫她梳的。”知道不？老師又被同學(xué)們的善良給感動(dòng)了。</p><p> 最讓我開心的，還是咱們共同營造的、充滿激情的數(shù)學(xué)課堂。在這樣的課堂里，森同學(xué)是不自覺地站著聽課的。這樣，可以讓他在答題時(shí)把手舉得更高，也不至于擔(dān)心隨時(shí)會(huì)有別人搶答了他自己想好的問題；強(qiáng)同學(xué)是全心全意地想要成為速算擂主的，直到今天也沒有人能挑戰(zhàn)他吧？秀同學(xué)是以思維嚴(yán)密出名的，她不一定能搶過那些眼疾手快的人，但是只要讓她逮著機(jī)會(huì)，回答必定會(huì)準(zhǔn)確無誤！最不可思議的是，那次討論《圖形的組合》，你們班同學(xué)竟然一個(gè)個(gè)說出了老師從沒有想到過的組合方法！讓我驚得目瞪口呆！真后悔沒有用鏡頭記錄下那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間！</p><p> 哦，還有！教師節(jié)你們送我的玫瑰花，我也一朵朵收藏，放在我的臥室的床頭。每個(gè)夜晚，當(dāng)我疲憊地回到宿舍，猛地看到那一朵朵展開的如笑臉般的小花，我便心頭一暖，耳邊好像還有人小聲地問：“老師，你今天開不開心？”如此，我便安暖地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。</p><p> 親愛的小淘氣們，雖然老師現(xiàn)在不在你們身邊，但老師一直在默默關(guān)注著你們。希望你們能夠在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，在老師辛勤的培育下，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長！ </p><p style="text-align: right;"> 永遠(yuǎn)愛你們的老師</p><p style="text-align: right;"> 2020年4月16日 </p><p> </p> <p><span style="font-size: 20px;"> 張海琴，生于1986年6月，甘肅古浪人。2008年6月畢業(yè)于蘭州城市學(xué)院 ，現(xiàn)執(zhí)教于十八里堡中心小學(xué)。工作之余，喜歡旅游，烹飪，看書。我的座右銘:用我滿腔的熱血擁抱生活！</span></p> 和女兒一起成長 <p> 轉(zhuǎn)眼，女兒已經(jīng)七歲，是一名一年級的小學(xué)生了。女兒性格好強(qiáng)，從小嬌生慣養(yǎng)，受不得挫折批評。 </p><p> 有一次，女兒興高采烈地拿來自己的測試卷讓我看，96分?？此谋砬樗€很滿意，但是我并不覺得，從教多年，讓我覺得自己的孩子應(yīng)該得滿分，她就是不認(rèn)真?？次也徽f話，孩子小心翼翼地說，媽媽，有道題我想不明白，不是我粗心……看著她眼淚都要流下來了，我也意識到自己的武斷，拿過卷子一看，介于一年級的孩子的認(rèn)知能力確實(shí)有點(diǎn)過，情由可原，但我依然沉默。結(jié)果，女兒從剛開始的抽噎變成了嚎啕大哭，眼淚不住地往下掉。我知道，她覺得自己已經(jīng)很不錯(cuò)了，應(yīng)該受表揚(yáng)卻萬萬沒有想到我并不滿意。我看到她又開始用管用的“伎倆”，所以我沒有去安慰或者責(zé)備她，只是為她倒了一杯溫開水，然后輕輕關(guān)上房門讓她自己想想。過了好一會(huì)，女兒出來了，主動(dòng)走到我跟前坐下，眼圈泛紅，但是再?zèng)]有哭，“媽媽，我錯(cuò)了?！薄澳沐e(cuò)哪了？說來聽聽。”我也和顏悅色地說?！拔因湴亮耍艺J(rèn)為自己已經(jīng)得高分了，而且我還耍性子，我以后再也不了?！狈旁谕＃缓灏雮€(gè)小時(shí)根本不會(huì)好，我竊喜女兒的進(jìn)步?！昂⒆?，媽媽很高興，你能自己認(rèn)識到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。今天的事情就教會(huì)了你兩點(diǎn)：不要為一點(diǎn)小成績驕傲自滿；不要?jiǎng)硬粍?dòng)亂發(fā)脾氣，別人不會(huì)像你的父母這樣包容你。”我的話，其實(shí)對于一個(gè)七歲的孩子來說，應(yīng)該是似懂非懂，但是我篤信，以后在學(xué)習(xí)上她會(huì)加倍認(rèn)真，而且不會(huì)隨意發(fā)脾氣。果然，上學(xué)期期末，以雙科滿分的成績回饋了她的努力，在女兒的眼中，我看到了自信和奮進(jìn)而不是驕傲。</p><p> 父母是孩子一生的老師，父母的言談舉止在潛移默化中影響著孩子，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)煩躁，驕傲，頹廢等負(fù)能量的時(shí)候，作為父母，我們首先要讓自己心平氣和，這樣才能慢慢引導(dǎo)孩子走向充滿光明的道路。讓我們攜起手來，一起成長吧！</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 王國玉，古浪六中語文老師。2009年參加工作，性格開朗，喜歡和孩子們談天說地，是孩子們深愛的大姐姐。</span></p> 我的教育故事 <p> 辦公室內(nèi)，老師們談笑風(fēng)生，談?wù)撝患倨诘囊娐劊乙惨驗(yàn)殚_學(xué)而顯得格外開心?！岸?，叮，?！?，我的手機(jī)QQ信息響起，趕緊拿起一看，原來是我在直灘中學(xué)教過的一個(gè)學(xué)生發(fā)給我的。她說，老師，我考上大學(xué)了！山東師范大學(xué)！那一刻，我開心極了！就像自己的孩子考上了心儀的大學(xué)一樣！同事們的談笑聲漸漸的變得模糊，思緒不禁回到了直灘中學(xué)的那些日子。</p><p> 她， 瘦瘦高高的個(gè)子，大眼睛，理著男孩的發(fā)型，憨憨的樣子，看人的時(shí)候有點(diǎn)羞澀，她是我的語文課代表，每次來我這里問作業(yè)，都是很膽怯的表情，拿個(gè)小本子，隨時(shí)做好寫的準(zhǔn)備，也不多說話。作業(yè)布置的無論是多還是少，她都很細(xì)心的寫下來。</p><p> 剛開始，我覺得她肯定收不齊作業(yè)，她太柔弱了，同學(xué)們都不害怕她，不交作業(yè)！可事實(shí)是他總能把各項(xiàng)作業(yè)都收齊全了再抱到我這里！真可謂認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍！慢慢的跟我熟悉了以后，話也多起來了，同學(xué)之間有什么事她會(huì)第一時(shí)間告訴我，住宿的學(xué)生有什么問題，她也會(huì)及時(shí)向我反饋！一段時(shí)間過后，她的臉上慢慢浮現(xiàn)出了難得的笑容和自信，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦了，一本本書寫工整的密密麻麻的本子記錄了她的努力，學(xué)習(xí)也變得快樂充實(shí)了，成績也有了起色！</p><p> 一次又一次的努力，推動(dòng)著她的名次一次又一次的進(jìn)步！那時(shí)候我正好懷孕，每到我要去她們班上課，她都會(huì)提前來辦公室攙著我去教室，生怕我摔倒。有一次我的鉑金項(xiàng)鏈丟在了校園里，本以為永久的失去了，是她發(fā)動(dòng)全班同學(xué)滿校園幫我找項(xiàng)鏈，終究還是完好無損的找回了我的項(xiàng)鏈！</p><p> 過往的歲月一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，一波又一波的學(xué)生在我們的歲月里飄過，我想，作為一名老師，最大的幸福莫過于自己教過的每一個(gè)學(xué)生能成功成才，這就是作為一名老師的夢想！</p> <p><span style="font-size: 20px;"> 書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">主 編:馬建梅（古浪縣幼兒園）</span></p><p><span style="font-size: 20px;">故事征集:趙晶晶 王 瑋 張玉婷</span></p><p><span style="font-size: 20px;">審 核:買志紅</span></p><p><span style="font-size: 20px;">美篇制作:王金花</span></p>