單詞記憶難嗎？<br><div>有人說難，難于上青天！</div><div>想想我們那個年代，初中開始學(xué)英語，沒有任何的語感，書上用拼音標(biāo)著san kou you wei mao chi之類的自創(chuàng)拼讀。</div><div>常常因為不過關(guān)被老師請去家里默寫單詞，每天像小和尚念經(jīng)一樣練到頭昏腦脹，再抄寫500遍，最后還會漏個e或r，再重聽一遍，不過現(xiàn)在死活都不忘的單詞竟然還是初中學(xué)的，大學(xué)考四級、六級的單詞表背完，現(xiàn)在基本不記得。</div><div>現(xiàn)在輪到我們的孩子們痛苦記單詞啦！他們沒有我們能吃苦，你說讓他口練10遍就叫喚，抄寫三遍就叫苦連天，單詞記不住，英語考試一塌糊涂！</div> 死記硬背，背了就忘<br>單詞感覺很眼熟，考試卻想不起來<br>明明記住了單詞，考試作文寫不出來<br>貪多求快，后勁不足<br>單詞記不住，閱讀讀不懂，怎么辦？ 這時候就有一些賺快錢的機構(gòu)來了，最強記憶課程七天記憶1000個單詞，終身不忘，其實用后腦勺想想，這就不科學(xué)，那今天就不給大家灌“五味雜陳單詞湯”了<br>來點干貨<br>說說記單詞這件事兒 <div><h1><b>一、單詞秒記，原因內(nèi)功深厚。</b></h1></div><div>早練功，早受益。</div><div>1歲開始英語兒歌磨耳朵</div><div>2歲開始認字母、簡單自然拼讀</div><div>3歲開始簡單的英文閱讀</div><div>4歲開始系統(tǒng)學(xué)英語，日常生活的主題英語配合自然拼讀。</div><div>（插播廣告：小孩他爸根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗研發(fā)的幼少兒英語教材）<br></div><div><br></div><div><br></div> <h1><b>二、單詞圖形化</b><br>與傳統(tǒng)的聲音刺激記憶相比效率要提高3-10倍<br><div>跟著Glenn老師一起創(chuàng)作自己的單詞卡片，幽默詼諧的場景讓孩子們記憶深刻！</div><div><br></div><div>小兒子熱愛繪畫，我們一起準備KET考級時，自己制作一本KET的考級詞典，按照主題，繪畫單詞，在默寫單詞。雖然費功夫，但是孩子興趣高，可持續(xù)堅持，也適合年齡偏小的孩子。</div><br></h1> <h1><b>三、思維導(dǎo)圖記憶法</b></h1>顏色圖形法<br>各種物品的顏色和圖像非常鮮明，容易記住，復(fù)習(xí)也很方便。<br>主題歸類法<br>分類詞匯思維導(dǎo)圖可以輕松地幫助我們完成記單詞這個任務(wù)。<br>新舊交替法<br><div>將已掌握的單詞和生詞混在一起，按照一定的邏輯規(guī)則分類，并繪制成思維導(dǎo)圖。</div><div><br></div> <h1><b>四、英語詞匯規(guī)律-音節(jié)</b><br><br>從這個角度出發(fā)，<br><br>可以將全部的英語單詞統(tǒng)分成兩大部分：<br><br>單音節(jié)詞匯和多音節(jié)詞匯。<br><br>單音節(jié)詞匯和雙音節(jié)詞匯如何區(qū)分？<br><br>單音節(jié)詞匯例如cop、if、but、chart等，這些短小精悍的單詞中只有一個元音字母，自然就被劃分到單音節(jié)詞匯中了。<br><br>多音節(jié)詞匯像是return、people等詞匯，都具有兩個或是兩個以上的音節(jié)，在發(fā)音的過程中都至少有兩次元音發(fā)音，因為就被劃分到多音節(jié)單詞的范圍里去了。<br><br>P.S.像是take、cease、lure等單詞中雖然含有兩個甚至三個原因字母，但是在發(fā)音的時候只能發(fā)一次元音，所以依然屬于單音節(jié)詞的范疇。</h1> <div><h1><b>五、詞根詞綴記憶法</b></h1></div><div>前綴改詞義，后綴改詞性<br></div> <br> <div><h1><b>六、結(jié)合閱讀的單詞專項訓(xùn)練</b></h1></div><div>因為單詞不是孤立的，單詞的應(yīng)用，四會：會聽、會說、會讀、會寫。</div><div>英語的學(xué)習(xí)是要付出時間和代價的。</div><div>我們家的孩子在學(xué)習(xí)系統(tǒng)教材《LIVE互動美語》的基礎(chǔ)上，再增加單詞的單項訓(xùn)練和英文原版閱讀。<br></div><div>推薦三套單詞專項訓(xùn)練教材：</div><div>7-9歲《240Vocabulary Words Kids Need to Know》</div><div>小兒子每日訓(xùn)練手冊，他爸爸的方法是不問結(jié)果，只問耕耘。<br></div><div>10-12歲《WORDLY WIDSE 3000》</div><div>大兒子每日訓(xùn)練手冊進行練習(xí)，每個單元，有對單詞的深度含義解析，有同義詞的對比，有閱讀文章的嵌入，有寫作的訓(xùn)練。</div><div>Glenn老師主編教材《跟澳洲奶爸記KET核心單詞》，采用繪畫、思維導(dǎo)圖、自然拼讀、場景應(yīng)用活動等多種方法幫助孩子們快速高效輕松記單詞。<br></div> <div><h1><b>七、艾賓浩斯記憶周期法</b></h1></div><div>忘記是正常，記得是幸運。<br></div>人的記憶周期分為短期記憶和長期記憶兩種。 5分鐘-12小時-1天-2天-4天-7天-15天<br><div>運用周期背詞法，循環(huán)的8個復(fù)習(xí)點，可以最大程度的提高背單詞的效率。</div><div>這個借助一些記單詞的APP是非常方便的，我家大兒子在準備PET時，下載了PET的單詞記憶APP，基本每天可以記憶100個單詞左右，每天重復(fù)，一個月大概能記憶1000多個單詞。</div><div>但這種刷單詞的方法，對于單詞的理解和記憶都比較淺，主要做一個基礎(chǔ)打底的功能。重點還是在閱讀中記憶單詞，深度理解單詞含義，并能夠應(yīng)用。<br></div> 背單詞的方法千千萬，最核心的是花時間、堅持不懈地去學(xué)習(xí)！