<h3> 為保障廣大師生身體健康和生命安全，堅(jiān)決防止和阻斷疫情進(jìn)入校園，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，確保開(kāi)學(xué)安全、有序，5月3日上午，米廠小學(xué)召開(kāi)疫情防控知識(shí)培訓(xùn)會(huì)，并且開(kāi)展了疫情防控開(kāi)學(xué)模擬演練活動(dòng)。全校教職員工與會(huì)，會(huì)議由校長(zhǎng)崔海霞主持。</h3><h3> 會(huì)議伊始，崔校長(zhǎng)明確了全體教職工在新冠肺炎疫情期間開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)時(shí)、開(kāi)學(xué)后的工作職責(zé)及工作要求。最后，她強(qiáng)調(diào)，目前疫情仍未結(jié)束，全體教職工要時(shí)刻牢記“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的要求，在各項(xiàng)工作中要提高政治站位，提高警惕，確保各類(lèi)工作安全有序地開(kāi)展，不到疫情解除絕不放松。最后要求老師們各負(fù)其責(zé)，按 師生入校、各生進(jìn)出教室走專(zhuān)用通道、上課中、課間活動(dòng)、放學(xué)五個(gè)場(chǎng)景 認(rèn)真演練。</h3> <h3>模擬情景一：師生入校</h3><h3> 校門(mén)口設(shè)置監(jiān)測(cè)點(diǎn)，由值班老師負(fù)責(zé)測(cè)溫，值勤領(lǐng)導(dǎo)、保安組成護(hù)導(dǎo)隊(duì)，提醒師生保持1米安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。同學(xué)們測(cè)溫?zé)o問(wèn)題后，方可入校。</h3> <h3>模擬情境二：</h3><h3> 各生進(jìn)出教室走專(zhuān)用通道。</h3> <h3>模擬情景三：上課中</h3><h3> 學(xué)生進(jìn)入班級(jí)按一定間距就座，課前班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行缺勤統(tǒng)計(jì)，測(cè)溫，一切正常情況下開(kāi)始上課，上課過(guò)程中學(xué)生有發(fā)燒不適情況，便及時(shí)舉手，上課教師對(duì)其測(cè)量體溫，發(fā)燒不適者立馬帶至留觀室并上報(bào)學(xué)校。</h3><h3> </h3> <h3> 模擬情景四：課間活動(dòng) 上廁秩序</h3><h3> 同學(xué)們錯(cuò)峰在各班指定的區(qū)域進(jìn)行課間活動(dòng)，要求人員疏散，不可聚集。</h3><h3> 上廁所時(shí)分班錯(cuò)時(shí)排隊(duì)入廁，間隔約1米的安全距離。</h3> <h3>模擬情景五：錯(cuò)峰放學(xué)</h3><h3> 各年級(jí)錯(cuò)峰在不同時(shí)間保持距離有序放學(xué)。放學(xué)途中堅(jiān)決不可出現(xiàn)三五成群、勾肩搭背、交頭接耳等情況，一定要保持距離，迅速有序安全回家。放學(xué)后后勤保障人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面消毒，為校園安全提供強(qiáng)有力保障！</h3><h3> </h3> <h3> 演練結(jié)束后，崔校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)講話(huà)，對(duì)演練環(huán)節(jié)中存在的不足進(jìn)行了反饋，提出相應(yīng)的整改措施?；顒?dòng)使我校教師進(jìn)一步明確了學(xué)校疫情防控工作流程的規(guī)范程序，提升了對(duì)疫情突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校防控疫情工作的信心，為開(kāi)學(xué)后疫情防控工作做好了扎實(shí)準(zhǔn)備。</h3><h3> 此次模擬演練對(duì)于開(kāi)學(xué)后每天工作的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件處理的工作流程進(jìn)行了精細(xì)化、清晰化、規(guī)范化的練習(xí)，對(duì)于提高學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保證廣大師生生命安全和身體健康具有實(shí)際性地保障意義。</h3>