<p> 為了迎接五一勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)，讓幼兒對(duì)“五一”有更深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。同時(shí)，今年的新冠肺炎來(lái)勢(shì)洶洶，正是因?yàn)橛辛酸t(yī)生、警察、社區(qū)工作人員等的辛勤付出，我們疫情才得到了基本控制，所以我們要將他們的這種“勞動(dòng)精神”傳承給孩子們，為此，布連幼兒園5月1日～5月3日開(kāi)展了線(xiàn)上交流“我勞動(dòng)，我光榮”系列活動(dòng)。</p><p> </p> <p> 我們小班、中班、大班在節(jié)日期間開(kāi)展了“我勞動(dòng)，我光榮”的主題活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。</p> <p> ??第一篇章——師幼研討</p> <p> 班級(jí)教師介紹五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)及意義，教師和幼兒進(jìn)行線(xiàn)上談話(huà)交流，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解五一勞動(dòng)節(jié)的意義。</p> <p> ??小一班師幼研討如下</p> <p> ??小二班師幼研討如下</p> <p> ??中班師幼研討如下</p> <p> ??大班師幼研討如下</p> <p> 通過(guò)第一篇章的師幼研討，在教師的引導(dǎo)下，孩子們發(fā)現(xiàn)我們的生活和這些工作人員的工作都有很密切的關(guān)系，并學(xué)會(huì)尊重這些最美的勞動(dòng)者。</p> <p> ??第二篇章——五一勞動(dòng)節(jié)藝術(shù)活動(dòng)</p> <p> 為了對(duì)辛苦的勞動(dòng)者表達(dá)心意，老師與小朋友們交流如何對(duì)勞動(dòng)者表示感謝，最終小班、中班、大班都以繪畫(huà)、賀卡、幫助環(huán)衛(wèi)工人等形式對(duì)最美勞動(dòng)者表示謝意。</p> <p> ??第三篇章——五一實(shí)踐活動(dòng)</p> <p> 孩子們?cè)谖逡粍趧?dòng)節(jié)期間，幫助爸爸媽媽和身邊人做一些力所能及的小事，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。</p> <p> ??小一班五一勞動(dòng)節(jié)小幫手</p> <p> ??小二班五一勞動(dòng)節(jié)小幫手</p> <p> ??中班五一勞動(dòng)節(jié)小幫手</p> <p> ??大班五一勞動(dòng)節(jié)小幫手</p> <p> 五一小假期，布連幼兒園通過(guò)家園共育，幫助幼兒豐富關(guān)于“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”的相關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，了解勞動(dòng)人民工作的辛苦，并珍惜他們的勞動(dòng)成果，同時(shí)也對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)品德教育，孩子們?cè)诩規(guī)透改富蛏磉叺娜俗隽艘恍┝λ芗暗氖虑椋@樣的主題活動(dòng)很有意義。</p>