<p> 青春是什么顏色的呢？有人說是綠色的，如生機勃勃；有人說青春是紅色的，如旭日東升。我們想說：青春是彩色的，我們以青春之理想、青春之活力、青春之力量，在平凡的崗位上留下一幅幅五彩繽紛的畫卷。</p> 畫卷1：金色的希望 <p> 行政組朗誦詩歌《放飛吧，青春》寄語全園教職工金色的希望：要珍惜韶華、不負青春，努力提高各項專業(yè)技能，提升內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領，讓奮斗成為青春遠航的動力，讓努力成為青春搏擊的能量，讓青春年華在教育事業(yè)的奉獻中煥發(fā)絢麗的光彩。</p> <p> 青春的腳步，映證我們的理想和奮斗； 讓我們用青春，譜寫一曲生命的樂章! </p> 畫卷2：出色的綻放 <p> “志之所趨，無遠弗屆”，時代呼喚擔當，教書育人是我們的責任。特殊的“抗疫”期間，特別的逆行，我們始終停課不停研，每人每天堅持一篇鋼筆字，每周堅持“同課異構”一個故事、一首歌曲、一幅繪畫……以頑強的毅力行穩(wěn)致遠，以出色的姿態(tài)綻放青春的底色，共同擘畫發(fā)展畫圖，開辟科研新思路。如今，我們用五四精神，高歌青春的贊歌。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ?。ň毬堵丁⒘很拔?、黃春鳳、顧婷、林雪梅用美妙的歌聲唱響青春的旋律）</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ?。h玲、馬藝綺用青年節(jié)的故事傳承五四精神）</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> ?。嫾午鳌⒗詈Ｑ?、黃敏、許文堅、李梅繪畫五四的藍圖，弘揚教師風釆）</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> （周艷、吳杰金、劉玫伶、甘小梅、李小嬋用堅韌的筆跡書寫青春的誓言）</span></p> 青春，應該是什么樣的，不就是被艱難打磨后的成長 ，是逆流而上的擔當么？這就是我們青春的樣子！我們的魅力！ 畫卷3：絕色的風采 <p> 天道酬勤，力耕不欺。時光不老，青春不散， 我們櫛風沐雨、朝乾夕惕，用前進的目標激勵自己，用比較的差距鞭策自己，有苦有甜，有痛有樂，但始終勇立潮頭、踏歌而行！如今，我們想對青春說…… </p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> （黃蘋、林俊惠、梁曉曼、李秋蓉、黃玉燕、龐廣連、黃丹瑜、劉海清寄語青春的聲音）</span></p> <p> 跨越一道歲月時光，未來歷程縱然波瀾跌宕，但我們依然用堅定果敢的信心對青春說：不忘初心，砥礪奮進是青春的彩翼，這就是我們絕色的風采！</p> 畫卷4：暖色的呵護 <p> 疫情防控，重任在肩。3月份以來，我們?nèi)嫔钊腴_展清潔消毒工作，約500人次錯峰錯時到園做好校園環(huán)境衛(wèi)生各項工作，每天堅持對校門、衛(wèi)生間、值班室、大廳、走廊等公共區(qū)域進行常態(tài)化保潔。如今，我們用不老的青春，為孩子的生命安全保駕護航。</p> <p> 保育組定期對教室、寢室、運動場、多功能室、廁所等重點區(qū)域與場所進行“搬家式”的清潔、消毒，重點消除校園衛(wèi)生死角以及各類病媒生物孳生地。</p> 后勤組更是隔天對食堂以及食品儲存?zhèn)}庫、備餐間等包干區(qū)進行“地毯式”清潔整治，并填寫好消毒記錄，確保食品場所的衛(wèi)生。 生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任！我們筑牢衛(wèi)生安全防線，一切只等孩子歸來。這就是我們對全園師生暖色的呵護！ 這就是我們不老的青春！ 心中有信仰，腳下有力量！我們?nèi)w教職工眾志成城、砥礪奮進，勇在披荊斬棘的新建園中開拓前進，用奮斗的力量，掀開五四新篇章。 <p>出品：北流市永順幼兒園</p><p>主審：劉朝清</p><p>初審：林 麗</p><p>責編：黃 蘋</p><p>圖片：全體教職工</p>