<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">東回中學(xué)聯(lián)盟校送教上門紀(jì)實（一）</b></p><p style="text-align: center;"><b>穆樹林</b></p><p><b> 由于東回地區(qū)地處偏僻，經(jīng)濟(jì)條件落后，再加上大量人口涌入縣城，近年來，留在當(dāng)?shù)刈x書的學(xué)生中，殘疾、單親、離異、留守、困難家庭的困境學(xué)生所占比例越來越大。就拿殘疾學(xué)生來說，東回中學(xué)聯(lián)盟校所屬的東回中學(xué)和馬山中學(xué)，殘疾學(xué)生竟然有7名之多，其中，隨班就讀的學(xué)生有一名，另外六名，學(xué)校要派專職教師對他們進(jìn)行送教上門服務(wù)。</b></p><p><b> 為了準(zhǔn)確掌握這些殘疾學(xué)生的真實狀況，以便有的放矢的對這些孩子進(jìn)行教育，同時也盡可能的對這些學(xué)生的家庭進(jìn)行一些幫扶，我與老師們決定，在“五一勞動節(jié)”之際，對所有殘疾學(xué)生進(jìn)行一次家訪慰問。</b></p><p><b> 我跟李巨紅老師、王貴斌老師和穆寶平老師首先來到的是東回鎮(zhèn)娘娘廟村姚**同學(xué)的家里。姚**同學(xué)如今已經(jīng)14歲了，如果是正常孩子的話，現(xiàn)在應(yīng)該在東回中學(xué)初一年級讀書，然而由于智力的原因，如今只能待在家里。當(dāng)我們來到他家時，是70多歲的奶奶接待了我們。老奶奶熱情把我們迎進(jìn)屋里，讓我們坐下，便無奈的跟我們聊起了她的家庭情況和孩子的具體狀況。原來，孩子的父親是老人的第二個兒子，多少年前，由于種種原因，兒子遲遲不能成家立業(yè)，心急如焚的老人便為兒子決定了一門親事，后來便生下了這個孩子，不幸的是，孩子是先天殘疾，經(jīng)過殘聯(lián)鑒定為二級智力殘疾，生活不能自理，所以日常的飲食起居都是由老奶奶來照顧，然而，更加不幸的是，前些年，年邁的老伴也得了腦梗塞，如今，老奶奶不僅要照顧殘疾的孫子還要照顧患病的老伴，辛苦和勞累可想而知。說到家庭的難處，老奶奶忍不住留下了眼淚。</b></p><p><b> 我們一行人看到這番情形，心理也是五味雜陳，一邊為不幸的孩子感到惋惜的同時，也對老奶奶的堅強倍感欽佩。</b></p><p><b> 家訪完畢，我們走出姚**同學(xué)的家門，老奶奶拉著我們的手激動的說：“十分感謝老師們來我們家慰問和對孩子的關(guān)心，更感謝國家的好政策和政府對我們老百姓的關(guān)心?！甭犃死夏棠痰脑?，我們一行人的心里暖融融的，我們一邊感受到了此行不平凡的意義，一邊也感受到了自己身上沉甸甸的責(zé)任。</b></p><p><b> 常言道，家家有本難念的經(jīng)，尤其是這種殘疾孩子的家庭，生活的艱難可想而知，我們衷心祝愿老奶奶身體健康，我們也會盡自己最大的努力給予他們力所能及的幫助。</b></p>