<p> “愛自然、愛生活、愛自己”云上科技節(jié)正在火熱進(jìn)行中,孩子們對世界的好奇體現(xiàn)在那雙隨時發(fā)現(xiàn)秘密的眼睛里,小嘴巴不停的問為什么,小手搗鼓著可以嘗試的一切……</p><p> 這周寶貝們將變身成“環(huán)保小衛(wèi)士”探索科技,發(fā)揮創(chuàng)意,通過各種形式的活動懂得“愛自然、愛生活、愛自己”,更加體會到在探索實踐過程中的樂趣,環(huán)保小衛(wèi)士們將會繼續(xù)一起攜手保護(hù)這片綠。</p> <p> 為了培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,鼓勵幼兒做力所能及的事情,在科技節(jié)進(jìn)行的第四周,我們推薦孩子們開始觀看紀(jì)錄片《大堡礁》——這是一部詳細(xì)紀(jì)錄“大堡礁”的作品,一支獻(xiàn)給全人類和那座“珊瑚城堡”的贊歌。</p> <p><a href="https://m.ixigua.com/group/6827996887883186692/?app=video_article&timestamp=1590378606&utm_source=copy_link&utm_medium=android&utm_campaign=client_share" target="_blank" style="background-color: rgb(255, 255, 255);">《大堡礁》</a></p> <p> 這部影片能讓孩子們了解珊瑚的美麗和物種的繁多,并為孩子們解密這迤邐風(fēng)光下巨大的生態(tài)網(wǎng)絡(luò)。影片以一種平等的視角去看待或微小或巨大的生物,讓孩子們在觀看紀(jì)錄片的同時,感受到對生命的無限敬畏。</p><p> </p> <p> 為了加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識,喚起更多的人加入到環(huán)保行列中,讓我們一起動手創(chuàng)造,將有限的資源做出無限的創(chuàng)新,經(jīng)過大家的巧手,讓那些被丟棄被忽視的生活廢舊品重現(xiàn)色彩,絢麗登場吧!</p> <p><b>順口溜:</b></p><p> 生活廢物真不少</p><p> 隨意亂扔可不好</p><p> 滋生細(xì)菌傳疾病</p><p> 環(huán)境污染別小瞧</p><p> 廢物分類巧處理</p><p> 搖身一變成了寶</p><p><b>如何變廢為寶呢?</b></p><p> 1.改變自身屬性:</p><p> 對“廢物”合理的加工、改造、拆分和重組,它就有可能釋放潛在的使用價值,變?yōu)閷殹?lt;/p><p> 2.改變外部條件:</p><p> 對于同一個事物,外部環(huán)境的不同可能導(dǎo)致其發(fā)生不同的發(fā)展方向。換一個地方,就有可能變?yōu)閷殹?lt;/p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??《廢品大變身》</b></p><p><br></p> <p> 希望家長朋友輔助寶貝們利用自己的想象力和創(chuàng)造力改造身邊的“廢物”,變“廢”為“寶”。</p> <p> 在日常生活中,我們會經(jīng)常見到一些環(huán)保標(biāo)志。然而,很多人與環(huán)保標(biāo)志只是“熟悉的陌生人”。為了真正的了解他們,我們來重溫一次他們熟悉的面孔吧!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??《環(huán)保標(biāo)志知多少》</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??《我設(shè)計的環(huán)保標(biāo)志》</b></p><p><br></p> <p> 標(biāo)志在我們的生活中起著很大的作用,而且幼兒可以用自己的語言將一部分標(biāo)志蘊含的內(nèi)容讀懂。</p><p> 請寶貝們設(shè)計一個屬于你自己的環(huán)保標(biāo)志吧!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??科學(xué)實驗《污水過濾器》??</b></p><p><br></p> <p> 著名教育家陶行知先生曾說過:“生活即教育”。這句話指出了生活與教育的關(guān)系,科學(xué)教育也是如此。</p><p> 幼兒對自然的好奇、對生活的探索還在繼續(xù)。那就趕快跟著老師一起來探索這周的科學(xué)小實驗吧!</p> <p><b>目標(biāo):</b></p><p> 1.讓幼兒初步了解污水凈化的過程。</p><p> 2.激發(fā)幼兒對科學(xué)實驗的探究興趣。</p> <p> 我們時常感嘆大自然的美麗,也時常將“保護(hù)環(huán)境”掛在嘴邊,但更應(yīng)該意識到一個重點,保護(hù)環(huán)境不只是一句口號,更應(yīng)該付諸行動。</p><p> 讓我們看一看明星小主播是怎么做的呢?</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">????“羅冠霖”小朋友</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">????“宋伊涵”小朋友</span></p><p><br></p> <p> 原來“羅冠霖”和“宋伊涵”小朋友在爸爸媽媽的幫助下,利用廢舊材料,用小巧手為自己制作出了一件漂亮的環(huán)保服裝,讓我們看看他們是怎么做的吧!</p> <p> 是不是很環(huán)保,很有創(chuàng)意呢?讓我們也趕快行動起來,為自己制作一件漂亮的環(huán)保服裝吧!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??《我設(shè)計的環(huán)保服裝》??</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">?????♀?《環(huán)保衛(wèi)士》?????♂?</b></p><p><br></p> <p> <b>目標(biāo):</b>鍛煉幼兒的手臂力量、核心力量、前庭覺。</p> <p> <b>準(zhǔn)備:</b>紙杯(垃圾桶)、紙團(tuán)(垃圾)。</p> <p><b> 玩法:</b>家長把住幼兒的雙腿,幼兒用雙臂支撐身體,一起向前爬,幼兒邊爬邊把紙團(tuán)撿起來放進(jìn)紙杯里。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">???????????《環(huán)保分類大作戰(zhàn)》</b></p><p><br></p> <p> <b>目標(biāo):</b>提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性和敏捷性。</p> <p> <b>準(zhǔn)備:</b>廢舊的瓶子、紙杯等,盆子兩個、兩種不用種類的玩具。</p><p> </p> <p><b> 玩法:</b>游戲開始,兩人四肢支撐起身體爬向玩具,拿起玩具走S型繞過障礙物將玩具放到相對應(yīng)的盆子里,全部放完獲勝。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??《地球保衛(wèi)戰(zhàn)》</b></p><p><br></p> <p> <b>目標(biāo):</b>鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和心肺耐力。</p> <p> <b>準(zhǔn)備: </b>球、凳子各1個。</p><p> </p> <p> <b>玩法:</b> 將球放在凳子上,小朋友站在“地球”前面,保護(hù)“地球”不被成人拿到,成人可以左右移動去拿“地球”。(幼兒和成人可以交換角色)</p> <p> 親愛的寶貝們,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己,讓我們一起來做一個小小環(huán)保員吧!</p> <p> 繪本是最好的玩具,閱讀是最好的游戲。</p><p> 一起閱讀的日子里,藏著成長的小秘密。</p><p> 讓我們一起閱讀吧,在書的海洋中尋找你想要知道的小秘密!</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??《都是放屁惹的禍》</b></p><p><br></p> <p><a href="http://xima.tv/McOmv8" target="_blank">《都是放屁惹的禍》</a></p> <p><b>推薦理由:</b>《都是放屁惹的禍》以幽默風(fēng)趣的方式,讓我們認(rèn)識全球變暖的問題!我們對環(huán)境破壞所造成的惡果,在不久的將來就要由孩子來面對、承擔(dān)。在這本書中,作者以虛擬的動物角色來探討真實的環(huán)境現(xiàn)況,以好玩有趣的故事來談嚴(yán)肅而不有趣的議題,是帶領(lǐng)孩子認(rèn)識全球變暖的絕佳繪本。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??《再見,小兔子》</b></p><p><br></p> <p><a href="http://xima.tv/dsOhoK" rel="noopener noreferrer" target="_blank">《再見,小兔子》</a></p> <p><b>推薦理由:</b>《再見,小兔子》借用一個隱喻的形式,引導(dǎo)人們?nèi)ニ伎忌畹膽T性和出發(fā)的夢想。這是一本美麗的書,不僅僅是寫給孩子看的。作者呼吁謹(jǐn)慎地處理人與自然之間的關(guān)系。四歲以上的孩子看很合適,也能夠讀懂。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??《地球之舞》</b></p><p><br></p> <p><a href="http://xima.tv/jmERrG" target="_blank">《地球之舞》</a></p> <p><b>推薦理由:</b>通過地球的想象,讓讀者反思自己對地球的依賴與愛,衍伸出身為地球一分子的責(zé)任感與環(huán)保意識,是一本相當(dāng)難得且令人感動的詩文圖畫書!</p> <p> 在生態(tài)環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會,環(huán)保教育刻不容緩,它關(guān)系到人類的未來是否能擁有一個真正綠色的家園。每一個孩子都是人類的未來和希望,是未來地球環(huán)境的主人,讓我們攜起手來,幫助孩子們了解自然、關(guān)注環(huán)境,從身邊的小事入手,從一點一滴做起,讓孩子們愛上環(huán)保,將愛護(hù)環(huán)境變成一種習(xí)慣!</p>