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家長(zhǎng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)路上的第一責(zé)任人

上莊許增寶

<p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  ——道托鎮(zhèn)上莊小學(xué)第12周線(xiàn)上學(xué)習(xí)工作總結(jié)。</span></p> <p>  一、國(guó)旗在我心中</p> <p>  三百六十行,行行出狀元。只要踏實(shí)勞動(dòng)、勤勉勞動(dòng),在平凡崗位上也能干出不平凡的業(yè)績(jī)。</p><p> 在我們國(guó)家,有這樣一群人,他們擇一事,終一生,披荊斬棘,傳承匠心。</p><p> 李云鶴,敦煌第一位專(zhuān)職修復(fù)工匠。</p><p> 屠呦呦,“以身試藥,向醫(yī)而行”,讓來(lái)自中藥青蒿的青蒿素成為中國(guó)送給世界的一個(gè)禮物。</p><p> 袁隆平,雜交水稻研究領(lǐng)域的開(kāi)創(chuàng)者和帶頭人,一位真正的耕耘者。</p><p> 李萬(wàn)君,獨(dú)創(chuàng)了一槍三焊新方法。</p><p> “人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造?!边@些大國(guó)工匠,才是我們應(yīng)該追的星,是我們心中閃耀的中國(guó)之星!</p> <p>  二、本周教師之星</p> <p>  孔凡美,一年級(jí)一班班主任,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),積極完成學(xué)校教育教學(xué)工作,事事?tīng)?zhēng)先不服輸,以身作則言傳身教,為人耿直豪爽。特別是在線(xiàn)上教學(xué)期間,她是最早一批開(kāi)網(wǎng)課的教師之一,認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極與家長(zhǎng)溝通,努力為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,受到同事和家長(zhǎng)、學(xué)生一致好評(píng)。</p> <p>  三、家校互通</p> <p>  1、根據(jù)實(shí)際調(diào)研、家長(zhǎng)學(xué)生反應(yīng)等途徑綜合評(píng)估,目前線(xiàn)上教學(xué)工作主要存在教師擔(dān)心教學(xué)效果不理想、學(xué)生出現(xiàn)倦怠情緒、家長(zhǎng)監(jiān)管不到位、學(xué)校組織管理仍需進(jìn)一步完善等問(wèn)題。</p><p> 2、家長(zhǎng)是學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一責(zé)任人。在傳統(tǒng)的授課模式下,家長(zhǎng)是學(xué)生成長(zhǎng)學(xué)習(xí)第一責(zé)任人的身份,體現(xiàn)的并不明顯,好像學(xué)生來(lái)到學(xué)校,家長(zhǎng)除了管吃管喝,就什么不用管了,一切都是老師的事,使家長(zhǎng)的理解進(jìn)入了一個(gè)誤區(qū)。</p><p> 然而,在線(xiàn)上教育期間,家長(zhǎng)的第一責(zé)任人身份,被凸顯暴露了出來(lái)。老師在網(wǎng)絡(luò)的另一端,對(duì)孩子的管控鞭長(zhǎng)莫及。作為第一責(zé)任人的家長(zhǎng),應(yīng)該擔(dān)負(fù)起自己該有的責(zé)任,只管吃管喝離真正的教育孩子相差甚遠(yuǎn)。</p><p> 如何當(dāng)好孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一責(zé)任人?簡(jiǎn)而言之,有時(shí)間就陪孩子,有時(shí)間就做好孩子學(xué)習(xí)生活的監(jiān)督官。</p><p> (1)時(shí)間寬裕的家長(zhǎng)。陪孩子學(xué)習(xí),按照學(xué)校的課程表,陪孩子上網(wǎng)課,杜絕孩子一邊上著網(wǎng)課另一邊打游戲。督促學(xué)生完成作業(yè),一定是自己完成的,杜絕孩子上網(wǎng)上用作業(yè)幫、小猿口算等軟件搜題、抄題,甚至有些同學(xué)把別人的作業(yè)截屏,再轉(zhuǎn)發(fā)給老師。做好孩子學(xué)習(xí)的陪讀官。</p><p> (2)時(shí)間較少的家長(zhǎng)。從下周開(kāi)始,學(xué)校要求教師每上完一節(jié)課,把直播數(shù)據(jù)導(dǎo)出到群中,方便家長(zhǎng)查看。需要家長(zhǎng)做的就是,每天抽出十多分鐘,學(xué)會(huì)查看孩子的家校本,打卡任務(wù),老師發(fā)出的直播數(shù)據(jù),關(guān)注孩子班級(jí)群中的動(dòng)態(tài)。檢查孩子的紙質(zhì)作業(yè)與網(wǎng)上作業(yè)是否一致,做好孩子學(xué)習(xí)的督察官。</p><p> (3)沒(méi)時(shí)間的家長(zhǎng)。將孩子托付給自己最信賴(lài)的親朋好友,孩子的賬號(hào)下面能夠添加爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥姐姐等多個(gè)身份。需要家長(zhǎng)做的事,遠(yuǎn)程管控孩子的學(xué)習(xí),不要以自己忙為借口,對(duì)孩子不管不問(wèn)。吃得飽穿得暖,只是為孩子的成長(zhǎng)提供了物質(zhì)條件,這不是教育孩子。離孩子的德智體美勞全面發(fā)展差了十萬(wàn)八千里。</p><p> 總之,不要缺席孩子的成長(zhǎng),家長(zhǎng)放任一分,孩子將放任十分百分……做好孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一責(zé)任人,家校聯(lián)手,才能共同筑起孩子成長(zhǎng)的堡壘。</p><p> 有不當(dāng)之處,歡迎各位家長(zhǎng)留言,我們共同討論。</p> <p>  四、學(xué)校動(dòng)態(tài)</p> <p>  1、安全教育。</p><p> 安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分。學(xué)校積極組織學(xué)生參加網(wǎng)上答題、觀看視頻等多種形式的安全教育活動(dòng)。為學(xué)生在家學(xué)習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p>  2、查漏補(bǔ)缺</p><p> 近兩個(gè)多月的網(wǎng)課學(xué)習(xí),學(xué)生的差距越來(lái)越大。遠(yuǎn)程考試、課前重點(diǎn)點(diǎn)名、未完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同學(xué)老師及時(shí)電話(huà)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)等多措并舉,查漏補(bǔ)缺,讓落后的學(xué)生盡快趕上來(lái)。</p> <p>  3、自己動(dòng)手</p><p> 學(xué)生積極動(dòng)手,鍛煉自己,為我們各自的家,出一份力。干一些掃地、刷碗、收拾屋子、學(xué)做簡(jiǎn)單的菜等力所能及的事。為辛苦一天的爸媽?zhuān)挂槐瓱崴?、捶捶背、打洗腳水丶陪親人聊天等,在這一刻我們長(zhǎng)大了。</p> <p>  4、精彩瞬間</p><p> 在家這兩個(gè)月,除了正常的寫(xiě)字、早讀、體育鍛煉、做眼保健操但學(xué)校常規(guī)活動(dòng)。學(xué)生也自主開(kāi)發(fā)了很多的親子互動(dòng)活動(dòng),與家長(zhǎng)對(duì)弈、比賽寫(xiě)方塊字、共同閱讀、居家小實(shí)驗(yàn)、唱各自時(shí)代的歌比賽、講過(guò)去的故事等活動(dòng)。走近對(duì)方心理世界、了解對(duì)方思想活動(dòng),為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)和諧美滿(mǎn)的環(huán)境。</p>