<p> 為切實(shí)做好開學(xué)復(fù)課的疫情防控準(zhǔn)備，保障良好的教育教學(xué)秩序，5月4日下午3點(diǎn)，我校進(jìn)行了疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練。</p><p><br></p><p> 此次演練包括錯(cuò)時(shí)入校、體溫檢測(cè)、錯(cuò)時(shí)放學(xué)等演練項(xiàng)目，由教師代表模擬開學(xué)后各環(huán)節(jié)工作，標(biāo)準(zhǔn)示范應(yīng)急處置流程，保證廣大師生的生命安全和身體健康。</p> <p>演練前的準(zhǔn)備工作正在有序進(jìn)行中……</p> <p>觀察室和隔離室的“工作人員”也已經(jīng)就緒。</p> <p>校門口的臨時(shí)觀察點(diǎn)老師隨時(shí)待命。</p> <p>體溫檢測(cè)老師和寢室管理老師熱烈歡迎同學(xué)們返校。</p> <p>校園兩側(cè)的展板上，全方位的預(yù)防新冠肺炎宣傳語格外吸引人。</p> <p>實(shí)戰(zhàn)演練正式開始。</p> <p>按照演練方案，學(xué)生們將分時(shí)段、分通道進(jìn)入校園。</p><p>下午三點(diǎn)整，五年級(jí)、六年級(jí)“同學(xué)”分別在“A”“B”兩個(gè)通道列隊(duì)完畢，準(zhǔn)備接受體溫檢測(cè)。</p> <p>“同學(xué)們”有序接受體溫檢測(cè)，體溫正常方可進(jìn)入校園，我們的體溫計(jì)可是會(huì)自動(dòng)報(bào)溫的喲！</p> <p>回到闊別已久的校園，孩子們是不是特別開心呢？</p><p>同學(xué)們牢記班主任的安排，無論是門口排隊(duì)還是進(jìn)入校園里，都要保持間隔一米以上。</p> <p>五年級(jí)同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下直接進(jìn)入教室，準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)“開學(xué)第一課”。</p> <p>六年級(jí)同學(xué)則要先把生活用品放到寢室，再按照既定路線有序返回教室。</p> <p>看生活老師的眼神，我們就知道老師們?cè)缫哑诖S久，期盼孩子們回歸校園。</p> <p>學(xué)生們列隊(duì)進(jìn)入寢室，找到各自床位放好物品，終于可以片刻休息一下。</p> <p>接下來，同學(xué)們依次進(jìn)入教室，即將開始“復(fù)學(xué)第一課”的學(xué)習(xí)。</p> <p>六年級(jí)班主任一手拿體溫計(jì)，一手拿免洗消毒液，對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次體溫檢測(cè)。</p> <p>學(xué)生回到教室，找到單獨(dú)的學(xué)習(xí)桌，觀看“復(fù)學(xué)第一課”。課前，班主任老師已經(jīng)把所有同學(xué)的座位號(hào)張貼完畢，保證實(shí)現(xiàn)單人單桌。</p> <p>現(xiàn)在是課間休息時(shí)間。學(xué)生們按照路線規(guī)劃，間隔一米排隊(duì)如廁。</p> <p>如廁完畢，大家洗手返回教室。</p> <p>時(shí)間過得真快呀，這么快就放學(xué)了。按照方案規(guī)劃，我們站好路隊(duì)，準(zhǔn)備放學(xué)啦！</p> <p>通過本次的實(shí)戰(zhàn)演練，學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了開學(xué)復(fù)課后的應(yīng)急防控機(jī)制，全面檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，提高了防控工作人員應(yīng)對(duì)疫情的防范意識(shí)和應(yīng)急能力。學(xué)校也將以此次演練為契機(jī)，牢固樹立責(zé)任意識(shí)，切實(shí)保障全體師生的生命安全和身體健康，堅(jiān)決打贏疫情防控的總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。</p><p><br></p><p> 我們?cè)谛@，守衛(wèi)平安，等你歸來！</p>