5月6日四年級教學指導

美友12085982

<div style="text-align: center;"><font color="#39b54a">上午第一節(jié)</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a">數(shù)學</font></div><div>教學課題 </div><div>平移練習課</div><div><br></div><div align="left">自學目標</div><div align="left"> 1、讓學生經(jīng)歷探究過程，運用平移的方法解決簡單不規(guī)則圖形的面積問題，加深對“平移”這種圖形變換方式的理解。<br></div><div align="left">2、在解決問題中，培養(yǎng)學生遷移，轉(zhuǎn)化的能力，發(fā)展空間觀念。</div><div><br></div><div>自學指導 </div><div>1、閱讀例題，方格圖上來了一位新朋友，這個圖形的面積是多少呢？<br></div>2、你能想辦法獨立解決嗎？<br><div>3、你能自己總結(jié)一下我們是如何解決的嗎？</div><div><br></div><div>重點解析 </div><div>1、正是由于圖形在平移過程中，形狀和大小都不發(fā)生改變，只是位置發(fā)生了變化。所以，大家抓住圖形的特征，用割補的方法將不規(guī)則圖形先分割，后平移，最后補成規(guī)則圖形，求出了圖形的面積。<br></div>2、像這樣我們把不易解決的問題想辦法轉(zhuǎn)化成容易解決的問題，這樣的轉(zhuǎn)化的思想是學習數(shù)學中常用的思想方法。<br> <div>自學檢測 </div><div>完成練習二十一的習題。</div> <div style="text-align: center;"><font color="#39b54a">第二節(jié)</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a">語文</font></div><div>教學課題 </div><div>18.小英雄雨來(第一課時）</div><div><br></div><div>自學目標 </div><div>1、自主認識“晉、絮”等13個字，讀準多音字“吧、塞、哇”，借助作業(yè)本會寫“蘆花、胳膊”等13個詞語。聯(lián)系寫作背景、借助圖片理解“晉察冀、糠皮”等詞語。<br></div>2、借助課后習題，學習列小標題，通過列小標題的方式把握課文的主要內(nèi)容。<br><div>3、學習課文第一部分，理解關鍵語句，體會雨來的游泳本領高和“頑皮”。</div><div><br></div><div>自學指導 </div><div>1、出示單元導語，齊讀。點明單元人文主題“成長”<br></div>2、揭題，讀題，釋題：理解“節(jié)選”。<br>3、學習字詞<br>4、嘗試給每個部分換個小標題。<br><div>5、根據(jù)小標題，整合課文的主要內(nèi)容。 </div><div><br></div><div>重點解析 </div><div>1、本課要求認識的生字有13個，還要認識3個多音字。要充分調(diào)動學生自主識字的積極性，讓學生通過朗讀課文，借助拼音讀準生字的字音。本課要求書寫的生字有15個，在書寫時，要注意“慌、膊”字，“慌”字右邊中間的“亡”不要多一點；“膊”字右上部不要少一點。<br></div>2、學習列小標題，說說課文的主要內(nèi)容?？梢允痉兑罚瑢W習列小標題。課后的第二題給學生列舉了第一、二部分的小標題，可以讓學生回顧這兩部分的內(nèi)容，說說這兩個小標題的特點。<br> <div>自學檢測 </div><div>1、再次快速默讀本篇課文。<br></div>2、認讀本課13個會認字，書寫本課15個會寫字并組詞。 <div style="text-align: center;"><font color="#39b54a">下午第一節(jié)</font></div><div style="text-align: center;"><font color="#39b54a">英語</font></div><div>教學課題</div><div> Unit5 Let’s spell</div><div><br></div><div>自學目標 </div><div>掌握所學單詞，要求會拼讀，會默寫。<br></div><div>掌握所學字母組合的發(fā)音。</div><div><br></div><div>自學指導 </div><div>1、認真聽微課視頻講解并做好筆記。<br></div>2、知識點要理解透，不要一知半解。<br><div>重點解析 </div><div>掌握各種字母組合的發(fā)音，能做到準確朗讀。<br></div>會區(qū)分各個單詞的發(fā)音。<br> <div>自學檢測</div><div> 抄寫單詞。</div>