<p> “紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新”。一場春雨過后,雁城衡陽迎來了立夏節(jié)氣,陽光明媚,植物長出新葉,到處孕育生長的希望。七點剛過,何曉燕校長就攜同領(lǐng)導班子,帶領(lǐng)全體教職員工,佩戴口罩,齊集學校大門,做好準備,迎接學生返校上課。</p> <p> 學校大門一側(cè),防疫員工全副裝備,靜等學生回校。</p> <p> 八點剛過,學生開始陸續(xù)回校,防疫工作按制度流程正式開始。每一位學生進入校門,都要從熱成像體溫監(jiān)測區(qū)通過,體溫顯示正常方可進入學校。體溫異常的同學需要繼續(xù)等待、測量和觀察。整個過程,井然有序。</p> <p> 按照錯峰開學報到安排,十點鐘左右學生全部到齊,開始復學第一天的課堂學習。</p> <p> 進教室前,班主任對學生進行體溫二次檢查,體溫正常即可進入教室。</p> <p> 教室里,課桌擺放按要求拉開距離,一人一桌。</p> <p> 返校了,學生們的復學第一課上了什么內(nèi)容呢?</p><p><br></p><p> “上了班會課,跟同學們再次講解新冠肺炎如何預防,在校如何學習、如何進行校內(nèi)各種活動,為孩子們做好指引?!?lt;/p> <p> 班主任老師指導學生填寫晨午檢體溫登記冊、教室消毒記錄表以及收集學生健康碼。</p> <p> 在課堂上,各班主任在“開學第一課”上,繼續(xù)苦口婆心地講述著在屏幕中已經(jīng)重復過無數(shù)遍的防疫知識和復課安排。</p> <p> 老師和學生一起復習如何用“七步洗手法”正確洗手。</p> <p> 放學后,學生按照前后間隔一米的要求排成兩列,錯時有序地離開校園。</p> <p> 春意藏,夏初長,抗疫復學的第一天,嚴格溫馨,平穩(wěn)有序。特殊時期特殊的校園生活就此開始,讓我們師生攜手,一起去迎接新的挑戰(zhàn)。</p>