頭雁領(lǐng)航群雁成長(zhǎng)——中小學(xué)錄制線上精品課活動(dòng)掠

悠然

頭雁領(lǐng)航風(fēng)帆勁，群雁齊翔助教學(xué)。新冠肺炎疫情阻止了我們開(kāi)學(xué)延期，卻從未阻擋住教育工作者的工作熱情和提升教學(xué)技能的決心。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，進(jìn)修校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體教研員的共同努力下，線上教學(xué)已經(jīng)穩(wěn)步推進(jìn)，各學(xué)科工作室成員的教學(xué)技能都有了很大的提高。楊校長(zhǎng)在親自指導(dǎo)線上教學(xué) 為進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大成果，著力培育“以一當(dāng)十的領(lǐng)頭雁”，加快在全縣形成“頭雁”領(lǐng)航、群雁齊飛的“雁陣”效應(yīng)。我們按照青岡縣教育局主管領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)要求，結(jié)合前期線上教學(xué)實(shí)際，為保障線上教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，中小學(xué)數(shù)語(yǔ)外、物理、化學(xué)五個(gè)學(xué)科利用“五一”假期時(shí)間開(kāi)展了精品課錄制工作，教研員和錄課的骨干教師度過(guò)了一個(gè)非常有意義的“五一”假期。中教部主任與教研員共同研課磨課初教部主任和教研員共同驗(yàn)課我們共安排了三個(gè)錄播教室：教師進(jìn)修校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、民主小學(xué)三個(gè)錄播室。進(jìn)修校的電教部主任李鵬做技術(shù)指導(dǎo)并帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李皓，民主小學(xué)的張雪、徐加悅四名同志由5月2日—5月5日?qǐng)A滿(mǎn)的完成了120節(jié)精品課的錄制任務(wù)。進(jìn)修校李鵬正在為教師錄課民主小學(xué)張雪正在為教師錄課民主小學(xué)徐加悅正在為教師錄課實(shí)驗(yàn)小學(xué)李皓正在為教師錄課信息技術(shù)人員在指導(dǎo)教師安裝課件工作中他們每天由早八點(diǎn)到晚六點(diǎn)10個(gè)小時(shí)不間斷的工作，才保證了錄制工作的順利完成。58歲的王振和老師一直在指導(dǎo)錄課的教師進(jìn)行視頻編輯。感謝他們的辛苦付出，感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)、民主小學(xué)為錄課任務(wù)提供現(xiàn)場(chǎng)，感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)和民主小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)犧牲休息時(shí)間一直在為錄課現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。王振和老師在指導(dǎo)教師編輯錄好的課程進(jìn)修校楊校長(zhǎng)多次親臨錄制現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，并要求錄課的教師一定要按照防疫的要求做好防控工作，戴口罩、測(cè)體溫、掃碼、做好外來(lái)人員登記。同時(shí)要求教研員嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、磨課、錄制好精品課，為基層學(xué)校推送更好的課程資源。楊濤校長(zhǎng)也參與驗(yàn)課指導(dǎo)，幫助教師磨課，提出修改建議。民主小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)在給錄課老師測(cè)量體溫錄制過(guò)程中進(jìn)修校李曉艷副校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)中初教主任龐麗娟、段金榮和學(xué)科工作室教研員一直在錄課現(xiàn)場(chǎng)工作。為了高質(zhì)量、高效率完成錄課任務(wù)，錄課和驗(yàn)課同步進(jìn)行，教師在臺(tái)前講，教研員在臺(tái)下聽(tīng)，課下再看視頻回放，教研員與教師共同打磨一節(jié)課，有問(wèn)題的環(huán)節(jié)再重新錄制、剪輯，一節(jié)課多次打磨，直到合格為止。楊校長(zhǎng)和教研員一起聽(tīng)課、驗(yàn)課李曉艷副校長(zhǎng)在同錄課老師共同驗(yàn)課英語(yǔ)教研員與教師一同觀看教學(xué)視頻在審課過(guò)程中，教研員與老師們互相切磋、共同學(xué)習(xí)。有時(shí)會(huì)為了目標(biāo)更明確而商量很久；有時(shí)會(huì)為了步驟更緊湊而爭(zhēng)論不休；有時(shí)會(huì)為了細(xì)節(jié)更合理而思索不止……總之，一切都是為了讓課堂更完美。教研員同錄課教師一同觀課錄課教師在編輯所錄的課程錄課老師正在講課錄課教師在收看教學(xué)回放領(lǐng)航風(fēng)帆勁，聚力闊步行。我們的云端課堂在這些群雁的助力下已漸入佳境，每位學(xué)生都能在家學(xué)到與學(xué)校同等質(zhì)量的課程，“疫”路花開(kāi)已經(jīng)取得了階段性的成果。我們將繼續(xù)努力，我們會(huì)不斷前行！還有更多的好消息，在路上……