我們從未停下腳步

桃李不言

陵川縣城內(nèi)小學(xué)疫情期間?教學(xué)工作紀(jì)實(shí) 　　一場(chǎng)疫情，翻開了這不同尋常的新學(xué)期第一頁。雖然春天的腳步因疫情而沉重些許，但城內(nèi)小學(xué)教育人傳道授業(yè)解惑的腳步卻從未停止。“連雨不知春去，一晴方覺夏深。”匆匆忙忙中步入了初夏，春夏交替，時(shí)光更迭。我們城內(nèi)教育人心中自有著一份堅(jiān)守，一份情懷，用心中對(duì)教育的赤誠之心譜寫著特殊時(shí)期下獨(dú)特的教學(xué)篇章。 工作部署落實(shí)到位日常教學(xué) 扎實(shí)推進(jìn) 初心不改春風(fēng)化雨勇?lián)姑? 潤物無聲 一絲不茍授課 精益求精批閱 云端教研? 且思且研 如切如磋者，道學(xué)也如琢如磨者，自修也 　　疫情阻擋了開學(xué)的腳步，卻并沒有阻擋我們學(xué)習(xí)和成長的腳步。為解決疫情防控給教學(xué)工作帶來的新挑戰(zhàn)，持續(xù)做好對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)工作，也為保障線上教學(xué)效果，提升在線教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校教導(dǎo)處結(jié)合上級(jí)工作精心安排了兩次教研活動(dòng)。全體教師相約“云”間，圍繞線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享與問題探討開展線上教研活動(dòng)。 學(xué)期初教研 期中教研 　　雖然隔著屏幕，但線上教研氛圍依舊濃厚。老師們基于主題積極參與發(fā)言，暢談自己線上教學(xué)收獲，反思自己的不足，找差距，儲(chǔ)能量，努力提升自身素質(zhì)，紛紛表示將會(huì)把汲取到的營養(yǎng)運(yùn)用到實(shí)際課堂教學(xué)中去。特別是對(duì)教學(xué)平臺(tái)的使用上對(duì)比展示了直播教學(xué)和釘釘視頻會(huì)議的差別，結(jié)合各位老師的授課內(nèi)容選擇更易操作的平臺(tái)更利用課堂教學(xué)。通過這次教研活動(dòng)我們身為一線教師的我們更要精心備課，化繁為簡，科學(xué)適度地安排內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)有策略，學(xué)有樂趣。 開展活動(dòng) 豐富生活 豈曰無衣與子同裳 一方有難，八方支援 助力武漢，攜手并肩 宅家鍛煉不放松 宅家下廚露一手 慎終追遠(yuǎn) 緬懷先烈 清明緬懷 老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼 主題班會(huì)搞思政 孝老愛親，點(diǎn)滴行 家風(fēng)傳承惠及子孫 　　在這段特殊的日子里，我校全體師生不忘初心、牢記使命，從未停下靜心教書，潛心育人的腳步，用我們獨(dú)特的方式加入到“抗疫”的戰(zhàn)斗中。這場(chǎng)“疫情”對(duì)于我們來說，無疑是一種災(zāi)難，然而它也是一次教育的契機(jī)，讓我們自己，并且?guī)е⒆觽円黄鹑ニ伎迹壕烤挂绾螌?duì)待生命，自己的、他人的、社會(huì)的，這涉及到生命教育、科學(xué)教育、社會(huì)教育、道德教育、公民責(zé)任等等，這些內(nèi)容是生而為人的根本。對(duì)生活的反思與學(xué)習(xí)，讓孩子樂學(xué)、好學(xué)，更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)目標(biāo)。 疫情如陰霾，卻蔽不住春光普照。 2020年的春天里這份特別的經(jīng)歷成為我們記憶中的永恒！孩子們的每一份努力都能蛻變成生命中最璀璨的光輝！ 夏已至 歸可期 等你來！??！