<h3>同學(xué)們，你們心中有小秘密嗎？相信我們每位同學(xué)心中都有秘密，有的同學(xué)把秘密藏在心里，有的同學(xué)把秘密分享給好朋友。</h3> <h3> 有這么一群可愛的孩子們，他們知道老師??很辛苦，于是一天，他們趁老師不在，悄悄??地跑到老師辦公室，他們有一個秘密的活動，是什么樣秘密的活動呢？你聽……</h3> <h3>這就是我們今天要學(xué)習(xí)的歌曲！</h3> <h3>這首歌曲，曲調(diào)輕快活潑的兒童歌曲。歌詞從孩子們悄悄??地把橘子??放到老師的抽屜這一場景入手，表現(xiàn)出學(xué)生期待老師發(fā)現(xiàn)自己秘密緊張又興奮的心情。</h3> <h3>下面讓我們有節(jié)奏的跟老師讀歌詞。</h3> <h3>跟著音樂??小聲地唱一唱，找一找歌曲分幾部分？一共有幾個樂句？</h3> <h3>歌曲分為兩部分，每一部分又分2個樂句，一共4個樂句。</h3> <h3>歌曲的第一部分:</h3><h3> 可愛的孩子們把橘子放在老師的抽屜里，一連串悄悄地把動作表現(xiàn)得淋漓盡致，所以第一部分要怎樣演唱呢</h3><h3>歌曲第二部分： 是連貫的，還是跳躍的呢？</h3><h3>跟著音樂放聲歌唱吧！</h3> <h3>第一部分：(緊張、小心）</h3><h3>第二部分：(連貫、興奮)</h3> <h3>歌曲中的八分休止符我們之前學(xué)過哦，所以在演唱過程中注意演唱技巧，做到聲斷氣連。</h3> <h3>完整的演唱歌曲。(體會八分休止符唱法）</h3> <h3>請同學(xué)們自制打擊樂器，為歌曲即興伴奏。</h3> <h3>同學(xué)們，橘子里藏著我們甜甜的秘密，也裝滿了我們甜甜的歌聲。在這甜甜的秘密和歌聲中，滿載著我們對老師的尊敬、感恩和愛。大家一定有自己最喜歡、最尊敬的一位老師，請把你最想對老師說的心里話寫在卡片上送給老師吧！今天的音樂課就上到這里，同學(xué)們要多多練習(xí)呦??！</h3>