<p> 2020年春節(jié)自疫情發(fā)生以來，我校認真貫徹上級下發(fā)的通知及防疫工作要求，多措并舉，迅速部署和開展校園及師生疫情防控工作。終于，肆虐了數(shù)月的新型冠狀病毒防控工作在全國人民的共同努力下已接近了尾聲，和煦的春風又吹滿了華夏大地！</p><p> 為繼續(xù)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，我校本著“細之又細、慎之又慎”的原則，在陳小華校長的周密安排和部署下，制定了“兩案九制度”。</p> 5月5日下午2時整，我校特邀了淘沙鎮(zhèn)政府徐慧平副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)衛(wèi)生院專業(yè)消殺人員，召集了學校行政班子、各村小村長及園長、各民辦幼兒園園長以及淘沙鎮(zhèn)校外培訓機構負責人參加了此次防疫應急演練活動。 我校此次演練共分7個部分：1、召開淘沙中心小學防疫應急演練培訓會；2、校門口測溫演練；3、教育教學演練；4、學生就餐演練；5、學生就寢演練；6、衛(wèi)生院專業(yè)消殺人員指導如何正確開展消殺工作；7、演練培訓總結。各演練人員按照分工處理演練突發(fā)情況。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">一、召開淘沙中心小學防疫應急演練培訓會</font></h3> 會上由楊鵬副校長解讀《淘沙小學應急演練具體安排及報告流程說明》，陳小華校長把各個環(huán)節(jié)的工作要點以及對演練小組成員的具體分工作了詳細說明，明確到責任人，讓“演員們”明確各自的職責，認真執(zhí)行。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">二、校門口測溫演練</font></h3> 每天師生到達校門處，在規(guī)定通道按1米以上間隔有序測量體溫。檢測老師進行體溫檢測，并分別做好記錄，嚴把入校檢測關口，檢測體溫正常的學生迅速按照指定通道進入教室。 模擬場景:發(fā)現(xiàn)一名“學生”在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，立即將發(fā)燒“學生”帶至校門口留觀室。<div>1、有家長接送體溫異常的學生：<br>（1）帶到留觀室再次測溫，并進行登記。<br>（2）要求家長帶學生到衛(wèi)生院接受進一步檢測、治療。<br>2、無家長接送體溫異常的學生：<br>（1）帶到隔離區(qū)再次測溫，并進行登記記。<br>（2）詢問14天內是否有疫情重點地區(qū)旅居史、是否接觸過確診和疑似病人。<br>（3）留觀室值班人員需告知學生班主任、學校負責人，學校負責人需上報中心小學校長。<br>（4）協(xié)調、配合衛(wèi)生院將體溫異常的學生接走治療，學校根據(jù)防控制度逐級上報。</div> 將發(fā)燒“學生”帶至校門口留觀室 將發(fā)燒“學生”帶至校門口留觀室 帶到留觀室再次測溫，并進行登記 留觀室值班人員需告知學生班主任、學校負責人，學校負責人需上報中心小學校長。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">三、教育教學演練</font></h3> 模擬場景:“學生”來到教學樓，有序排隊進入教室上課。老師在上課前對每一位“學生”進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)一“同學”體溫測量顯示37.4，科任老師立即上報學校政教主任章發(fā)寶，章主任立即將發(fā)燒“學生”帶至學校隔離室（發(fā)燒“學生”所到之處進行消毒），接著按以下步驟進行：<div>（1）隔離室再次用水銀體溫計測量體溫，并進行登記；<br>（2）班主任聯(lián)系告知學生家長；<br>（3）詢問14天內是否有疫情重點地區(qū)旅居史、是否接觸過確診和疑似病人，進行登記；<br>（4）隔離室值班人員需上報學校負責人，學校負責人上報中心小學校長；<br>（5）協(xié)調、配合衛(wèi)生院將體溫異常的學生接走治療。</div> 教室測溫。 班主任聯(lián)系發(fā)燒“學生”家長。 將發(fā)燒“學生”帶至學校隔離室。 發(fā)燒“學生”所到之處進行消毒。 隔離室再次用水銀體溫計測量體溫，并進行登記。 隔離室值班人員上報楊鵬副校長。 對隔離室進行全面消殺。 楊鵬副校長聯(lián)系衛(wèi)生院并上報陳小華校長。 陳小華校長向當?shù)卣途诸I導匯報，并啟動應急預案。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">四、學生就餐演練</font></h3> “學生”間隔一米排隊打飯。 “學生”間隔一米排隊打飯。 餐桌用隔板隔開，防止傳染。 “學生”間隔一米排隊洗碗。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">五、學生就寢演練</font></h3> “學生”間隔一米排隊進入寢室。 “學生”隔位就寢。 “學生”間隔一米排隊洗漱。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">六、衛(wèi)生院專業(yè)消殺人員指導消殺工作</font></h3> 鄒醫(yī)生細致講解如何做好消殺工作。 鄒醫(yī)生細致講解如何做好消殺工作。 徐鎮(zhèn)長強調消殺工作的重要性。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">七、演練培訓總結</font></h3> 總結會上，陳校長再次強調要嚴格按照學校疫情防控應急處置規(guī)范流程進行，以確保全體成員熟知應急處置過程，做到應對突發(fā)事件能保持鎮(zhèn)定、迅速、高效，避免出現(xiàn)慌亂的情況，并希望每一位教職員工能切實提高安全防護意識，各司其職，為正式復學做足、做實、做好各項準備工作。 <p> 最后，徐鎮(zhèn)長對本次演練進行了點評，本次演練流程比較規(guī)范合理，給予了肯定。同時指出了要注意的問題，要求進一步完善疫情防控工作方案，健全相關制度，做好細節(jié)管理，做好防疫物資的儲備，做好學校疫情防控，全力保障師生身體健康和生命安全。</p> 通過此次實戰(zhàn)演練，學校進一步規(guī)范了應急事件的報告和處置流程，提高了老師們應對新冠肺炎的防范意識和應急水平，全面檢驗了應急指揮和組織協(xié)調能力，為以后師生返校復課做好了充分的準備。<div> 春暖花開日，疫情結束時，學校將張開雙臂，迎接孩子們回校！</div> 審核：楊鵬 編輯：范文清