家長朋友們,大家好!生活中無處不存在著數量的概念,對于幼兒來說,他們對周圍的事物、現象有著一定的興趣,充滿好奇心和求知欲,通過自然測量,讓幼兒體驗測量的樂趣,可以加深幼兒對各種物體量的認識,有助于幼兒對不同量的測量工具的初步認識,培養(yǎng)幼兒動手操作能力以及對測量活動的興趣。接下來,讓我們跟著可愛的“一寸蟲”一起走進測量的世界吧! 故事《一寸蟲》<br>故事里的一寸蟲迷人又可愛,它能去量世界上任何東西的尺寸,后來它遇到了夜鶯,夜鶯要把它當早餐吃掉,除非一寸蟲可以測量它的歌聲有多長。但是歌聲能測量出來嗎?各位爸爸媽媽,快和寶貝們一起在故事里尋找答案吧! 有一天,一只饑餓的知更鳥看見了一條一寸蟲,碧綠綠的,像是一小塊祖母綠寶石,停在小樹枝上,它正要一口吞掉它。<div><br></div><div>“不要吃我,我是一寸蟲。我很有用,我會量東西?!薄罢娴膯??”知更鳥說,“那你來量一量我的尾巴!”</div><div><br><br></div> “那容易,”知更鳥說,“一、二、三、四、五寸?!薄罢娴难?!”知更鳥說,“我的尾巴是五寸長!”然后,它載著一寸蟲,飛去別處找其他要量一量的鳥。<div><br></div><div>一寸蟲量了火烈鳥的頸子。<br></div> 它量了巨嘴鳥的喙... ...蒼鷺的腳... ...雉雞的尾巴... ... 還有蜂鳥的全身。<div><br></div><div>有一天早晨,夜鶯遇見了一寸蟲?!傲课业母??!币国L說?!拔乙趺戳扛枘??”一寸蟲說,“我只量東西,不量歌?!薄傲课业母?,要不然我把你當早點吃掉。”夜鶯說。<br></div><div><br></div><div>于是,一寸蟲想到了一個點子?!拔以敢庠囈辉?,”它說,“開口唱吧!”<br>夜鶯開始唱,一寸蟲動身量。它量啊量,量啊量...<br>一寸又一寸...<br></div><div><br></div><div>一直量到不見了蹤影。<br></div> <h1 style="text-align: center;">拓展資源</h1><div><br></div>一、親子活動:《有趣的測量》<br>在生活中哪些工具可以進行測量呢?爸爸媽媽們,讓我們一起帶領孩子們嘗試利用彩筆、線繩、步子等對自然物開始測量吧,引導孩子們開動腦筋、探索嘗試,鼓勵他們收獲更多的知識經驗吧! 在測量時,注意提醒幼兒,要把測量工具和物體的一頭對齊,從物體的一頭開始測量,測一次做好記號;從記號處接著測量,首尾相接,測量工具正好對齊物體的另一頭,工具量的次數就是物體的長度啦! 爸爸媽媽們快去和寶貝們一起用不同的測量工具來測一測,看看不同的測量工具測量的結果一樣嗎?看看誰能第一個找到原因呢! 二、親子活動:《毛毛蟲快跑》 <br>毛毛蟲爬呀爬,爬呀爬,哪個毛毛蟲爬的更快?爸爸媽媽們和寶貝們一起制作一個簡單又可愛的毛毛蟲吧,一起來比比賽,看哪只毛毛蟲跑的最快呢? 原來測量是這么簡單??!相信通過這次活動寶貝們收獲了測量的方法,讓我們帶著善于探索與發(fā)現的眼睛,繼續(xù)在生活、活動中發(fā)現數學、理解數學吧! 肺炎阻斷了人與人的交往,卻阻斷不住心靈的交流,親愛的寶貝們,你們的健康、快樂成長永遠是臺東幼兒園最為關心的事。讓我們從“心”出發(fā),互相鼓勵,互相支持,一起做好防護措施,阻斷疫情傳播。