千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流，正是少年讀書(shū)時(shí)——扶壯學(xué)校四至八年級(jí)第二批學(xué)生如期開(kāi)學(xué)

愫心

<h1><b>　　五月的鮮花開(kāi)遍了校園，燦爛的笑容是最美的風(fēng)景。5月6日，廣西壯族自治區(qū)南寧市扶壯學(xué)校第二批學(xué)生正式開(kāi)學(xué)復(fù)課，一度沉寂的校園按下“重啟鍵”，漸漸“醒來(lái)”，有了溫度。學(xué)子們將懷著美麗的夢(mèng)想，朝著成長(zhǎng)的方向飛翔。愿學(xué)子在社會(huì)各界的關(guān)心下，在老師的呵護(hù)下，乘風(fēng)破浪、奮力向前！</b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">日光明媚詩(shī)書(shū)香，正是少年讀書(shū)時(shí)。</h3> <h1 style="text-align: left;"><b>    5月6日上午，西鄉(xiāng)塘區(qū)委組織部、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)、城區(qū)教育局、北湖派出所和交警一大隊(duì)干警、北湖街道辦領(lǐng)導(dǎo)，南寧市影視頻道記者、萬(wàn)秀社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生，為扶壯學(xué)校四至八年級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)指導(dǎo)、保護(hù)、服務(wù)工作！</b></h1> <h1><b>　　第二批時(shí)開(kāi)學(xué)學(xué)子有序返校</b></h1> 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷 <h1><b>領(lǐng)導(dǎo)深入開(kāi)學(xué)第一線(xiàn)</b></h1><p><br></p> 攜手共創(chuàng)美好未來(lái) 開(kāi)心入校 ?平安歸來(lái) <h1><b>　　我校堅(jiān)持實(shí)施“錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰”上下學(xué)制度。六個(gè)年級(jí)分批錯(cuò)時(shí)上下學(xué)。進(jìn)校時(shí)，要求學(xué)生間隔一米排隊(duì)測(cè)量體溫，無(wú)異常后進(jìn)入校園。</b></h1><h1><b> 同時(shí)，學(xué)校工作人員與交警一道對(duì)校門(mén)口接送學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)的疏導(dǎo)，防止校門(mén)口附近出現(xiàn)人員扎堆聚集，以保障學(xué)生進(jìn)出校門(mén)的安全。</b></h1> <h1><b>　　學(xué)生通過(guò)智能人臉測(cè)量通通，并有值日教師負(fù)責(zé)秩序和維護(hù)工作對(duì)走過(guò)的學(xué)生進(jìn)行消毒。</b></h1> 愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)教育愛(ài)祖國(guó) <h1><b>知榮辱習(xí)禮儀 </b></h1> <h1><b>恭敬頂禮懷著一顆感恩之心走進(jìn)班級(jí)</b></h1> <h1><b>不學(xué)禮無(wú)以立</b></h1> 升旗儀式莊嚴(yán)肅穆 <h1><b>　　教室里，同學(xué)們的肅穆起立，嘹亮的國(guó)歌聲回蕩在校園。一場(chǎng)特殊的升國(guó)旗儀式拉開(kāi)了學(xué)校2020年春季學(xué)期的序幕。每一位扶壯學(xué)子，逐夢(mèng)新時(shí)代，不負(fù)韶華，遵從學(xué)校管理，積極調(diào)整心態(tài)，提升高效學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)能力；堅(jiān)定理想目標(biāo)，鉚足干勁奮勇前進(jìn)。</b></h1> <h1><b>今天的花朵，明天的棟梁。</b></h1> 開(kāi)學(xué)第一課意義深刻 <h1><b>　　張龍安校長(zhǎng)通過(guò)校園廣播與視頻直播的形式，帶領(lǐng)師生一起回看了中國(guó)戰(zhàn)“疫”錄，在中國(guó)戰(zhàn)＂“疫”中感受中國(guó)精神，在“中國(guó)速度”中增強(qiáng)民族自信，感受中國(guó)力量，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育，尊師重道教育，勉勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，立志報(bào)國(guó)。</b></h1> <h1><b>孩子們都在認(rèn)真聆聽(tīng)</b></h1> <h1><b>　《感恩一切》開(kāi)學(xué)第一課現(xiàn)場(chǎng)直播，張龍安校長(zhǎng)深切鼓勵(lì)扶壯學(xué)子熱愛(ài)祖國(guó)、心懷感恩、孝親尊師、逐夢(mèng)前行。</b></h1> <h1><b>　　初中部黃家副校長(zhǎng)根據(jù)前一階段復(fù)學(xué)工作的開(kāi)展情況，完善了“兩案九制”，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防疫措施，做好各項(xiàng)安全教育、防溺水防疫病教育培訓(xùn)，同時(shí)給初中部全體師生公開(kāi)直播共同學(xué)習(xí)開(kāi)學(xué)一日常規(guī)工作安排，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理，要求大家務(wù)必增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)，揚(yáng)帆起航，砥礪前行。</b></h1> <h1><b>　　小學(xué)部覃春寧副校長(zhǎng)給四至六年級(jí)全體師生進(jìn)行《一日常規(guī)》視頻直播，增強(qiáng)我校師生的各項(xiàng)安全防范意識(shí)，對(duì)嚴(yán)防疫情，防溺水及各項(xiàng)安全防控工作進(jìn)行諄諄教誨。讓師生共同受益，保障師生的身心健康，利于共同進(jìn)步，扎實(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，踏上新學(xué)期新征程。</b></h1> <h1><b>　　爭(zhēng)做芬芳少年，勇往直前，孩子們加油！</b></h1> 班級(jí)心理疏導(dǎo)課 <h1><b>　　為了豐富有意義的開(kāi)學(xué)第一課，各年級(jí)各班級(jí)的還開(kāi)展了《心理輔導(dǎo)課》，通過(guò)心理疏導(dǎo)課，讓同學(xué)們調(diào)整心態(tài)，以輕松愉悅的心情迎接新學(xué)期。</b></h1> <h1><b>有意義的開(kāi)學(xué)第一課</b></h1> 防溺水安全教育課 <h1><b>　　夏天來(lái)臨，防溺水警鐘長(zhǎng)鳴。心理疏導(dǎo)課后，各班班主任還特別強(qiáng)調(diào)防溺水安全教育，老師帶領(lǐng)學(xué)生牢記“防溺水六不準(zhǔn)”，讓防溺水的警鐘敲響在每個(gè)學(xué)生的心中。</b></h1> <h1><b>       扶壯學(xué)校代表團(tuán)隊(duì)防溺水巡江領(lǐng)導(dǎo)老師代表成員，堅(jiān)持做好校外安全防控工作。</b></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> 入班讀書(shū)立志效國(guó) <h1><b>　　攜手同心，共抗疫情，學(xué)海泛舟，加油扶壯。</b></h1> <h1><b>腹有詩(shī)書(shū)氣自華</b></h1> <h1><b>少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！</b></h1> <h1><b>迎著朝陽(yáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志成為國(guó)之棟梁！</b></h1> <h1><b>　　新學(xué)期已然到來(lái)，特殊的時(shí)期，特殊的開(kāi)學(xué)有著特別的意義，相信疫情終會(huì)過(guò)去，扶壯學(xué)校師生們以知識(shí)縫制鎧甲，不懼艱辛，勇往直前！</b></h1> <h1><b>　　青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華，在新開(kāi)學(xué)季到來(lái)的時(shí)刻，扶壯學(xué)校全員努力奮勇搏擊，放飛青春夢(mèng)想，千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流！</b></h1> <h1><b>長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！</b></h1> <h3><br></h3><h3><br></h3><h1><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>策劃：西鄉(xiāng)塘區(qū)扶壯學(xué)校宣</b></span></h1><h1><b>圖片：黃錦李宏良蘇振科</b></h1><h1><b>主編：韋素麗</b></h1><h1><b>校對(duì)：鄧其康</b></h1><h1><b>審核：張龍安麥民運(yùn)</b></h1>