<p> 居家學習已兩月有余，為了檢測疫情期間線上教學教師教與學生學的效果，進一步培養(yǎng)學生自我梳理、檢測、查漏補缺的能力及誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)，我校在4月2日和4月29日開展了兩次線上階段檢測工作，家校合力共同見證孩子們的成長足跡。</p> <p> 每次測試前，學校都下達了《大箐山縣朗鄉(xiāng)小學階段測試要求》，對測試學科、時間、形式、如何答題等提出了明確要求。</p> <p> 測試之前，班主任及科任教師提前召開班級考前會議，告知學生、家長測試的具體時間安排及要求，做好學生誠信檢測的思想教育。</p><p> 測試開始前30分鐘，學年組長將試卷電子版、時間安排發(fā)至年級組，各班任課老師提前2分鐘發(fā)至本班群內(nèi)，由家長組織學生有序開展自我檢測。</p><p> 線上測試準時開始，看！孩子們姿勢端正，書寫認真。</p> <p> 學生全部提交完畢后，任課教師及時查看學生提交情況。試卷批閱結(jié)束后，以年組為單位上報成績統(tǒng)計表。</p> <p> 一份份滿意的答卷，記載著孩子們特殊時期的不懈努力，飽含著老師們的默默付出和家長的認真監(jiān)督。</p> <p> 測試結(jié)束后，年組進行質(zhì)量分析，結(jié)合線上教學說明各組各學科學生答題情況、存在的問題及改進措施，要有針對性和實用性。任課教師依據(jù)本次檢測的結(jié)果，幫助學生進行知識梳理及查漏補缺，并有針對性地進行在線直播點評。</p> <p> 為了讓家校合力達到最大化，測試后的第三天，各班自行安排時間召開線上家長會。在肯定孩子們成績的同時，也提出下步要求，并安排家長代表談?wù)劰芾砗⒆泳€上學習的經(jīng)驗方法。</p> <p> 線上測試，讓孩子們在家感受測試的氛圍，是訓練，也是考驗。線上學習的效果會受到自律能力、上課時間、心理和環(huán)境的影響，希望通過線上測試能讓孩子們意識到在家學習的重要性，能夠認真對待學習，奮發(fā)向上，不斷進取。同時，教師通過自我反思，調(diào)整教學方式，進一步提高線上教學的實效性。</p>