<p> 楊家杖子經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第一小學(xué)</p> <p> 自線上教學(xué)與輔導(dǎo)活動(dòng)開展以來(lái)，開發(fā)區(qū)第一小學(xué)的全體師生始終以認(rèn)真的態(tài)度、昂揚(yáng)的斗志、有序地組織開展線上教學(xué)活動(dòng)。為更好的開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成作業(yè)的良好習(xí)慣，提高書寫能力和作業(yè)質(zhì)量，營(yíng)造互相交流學(xué)習(xí)的氛圍，促進(jìn)廣大教師有效、精細(xì)批改作業(yè)，近日，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上舉行了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。</p> <p> </p><p> “辦有溫度的賞識(shí)教育，育有品位的陽(yáng)光少年 ”是我校辦學(xué)理念，學(xué)校非常重視學(xué)生特長(zhǎng)能力的培養(yǎng)，學(xué)校成立了書法、繪畫、剪紙等十多個(gè)特長(zhǎng)班。各個(gè)班級(jí)還有特色活動(dòng)，因此特色作業(yè)也成了學(xué)校學(xué)科日常教學(xué)不可缺少的一部分。</p><p> 特色作業(yè)可以“讓學(xué)生從枯燥的傳統(tǒng)作業(yè)中解放出來(lái)”、“充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力”，也為師生搭建了一個(gè)互相展示、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。豐富多彩的特色作業(yè)為每一位學(xué)生提供了自主學(xué)習(xí)、自由探索的發(fā)展空間，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使每一位學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。</p> <p> 這次作業(yè)展為學(xué)生搭建了展示自我的平臺(tái)。雖然疫情阻斷了學(xué)生在教室中的學(xué)習(xí)，但沒(méi)有阻斷老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注與嚴(yán)格要求，也沒(méi)有阻斷學(xué)生認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度?！罢埂蔽绎L(fēng)采，“樹”我信心，“觀”有所感，“看”有所獲。</p> <p>編輯：崔鳳杰</p><p>審核：代振邦</p><p>圖片提供：班主任、任課教師</p>