“空中課堂”不止于直播教學(xué) ——冀南新區(qū)臺(tái)城鄉(xiāng)趙拔莊學(xué)校七年級(jí)教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

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5月6號(hào),我校繼續(xù)按照冀南新區(qū)文教體育局和臺(tái)城鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的要求，緊緊圍繞“防疫、教學(xué)”兩不誤的工作基本要求，組織各項(xiàng)教學(xué)工作穩(wěn)步開展，我校七年級(jí)教研組根據(jù)學(xué)校安排，進(jìn)行五月份的第一次網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。七年級(jí)老師們不僅開設(shè)多種多樣在線輔導(dǎo)，充分利用信息化手段為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，更將網(wǎng)絡(luò)作業(yè)批改這一問題作為階段性教研重點(diǎn)探討問題，「空中課堂」不應(yīng)止於直播教學(xué)。“課堂搬到線上，如何了解學(xué)生的聽課狀態(tài)?怎樣判斷學(xué)生是否掌握了知識(shí)點(diǎn)?”這些都是學(xué)校組織“空中課堂”時(shí)高度關(guān)注的問題。作業(yè)如何布置合理，如何批改學(xué)生作業(yè)能使學(xué)生更積極主動(dòng)學(xué)習(xí)求知？帶著這些問題，我們教研組組織了一次教研活動(dòng)。何彥海老師：作業(yè)布置方式多樣化！QQ在線聊天收作業(yè)、群作業(yè)布置作業(yè)、名著讀書周任務(wù)等方式應(yīng)運(yùn)而生。在線上課的全面開展，這既是應(yīng)對(duì)疫情的需要，也是教學(xué)改革的一次機(jī)會(huì)。我們要充分利用線上教學(xué)優(yōu)勢(shì)，以信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合改革創(chuàng)新教與學(xué)。王紅芳老師：作業(yè)布置種類常規(guī)化！在家學(xué)習(xí)，老師監(jiān)督有限，如何通過(guò)練習(xí)保障學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。依托強(qiáng)大的平臺(tái)資源，老師們并沒有不適應(yīng)，而是針對(duì)各自學(xué)科特點(diǎn)，布置常規(guī)化訓(xùn)練作業(yè)，確保特殊階段，學(xué)生的各科知識(shí)能得到在校期間的多樣性訓(xùn)練。劉海燕老師：作業(yè)批改內(nèi)容細(xì)致化！教師們直播課堂后的主要任務(wù)就是批改作業(yè)，作業(yè)的重要性不言而喻。老師們都認(rèn)為，空中課堂少了老師的實(shí)時(shí)監(jiān)控，需要孩子有較大的自覺性和注意力，作為非常時(shí)期的非常手段，對(duì)于自覺的、中等偏上的學(xué)生是比較有效的。這就需要教師在作業(yè)批改上成為監(jiān)督學(xué)生的突破口。王晶老師：除了等級(jí)評(píng)價(jià)、優(yōu)秀作業(yè)展示等常規(guī)評(píng)價(jià)手段外，老師們更要精心評(píng)價(jià)每一份作業(yè)，實(shí)現(xiàn)和同學(xué)零距離的“面批面改”。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，緊抓學(xué)生的作業(yè)，進(jìn)行有效答疑，精選作業(yè)優(yōu)秀名單。何彥海老師：將易錯(cuò)點(diǎn)整理成冊(cè)，進(jìn)行總結(jié)講解；成立空中課堂以來(lái)，利用釘釘群建立作業(yè)批改群。每天根據(jù)課程發(fā)布作業(yè)，讓學(xué)生上傳照片打卡。評(píng)選每日優(yōu)秀作業(yè)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，及時(shí)將不合格的作業(yè)打回原處修改，爭(zhēng)取做到線上線下的課堂教學(xué)無(wú)縫對(duì)接?！?lt;/p>網(wǎng)絡(luò)教研，助力空中課堂。在這個(gè)特殊時(shí)期，我們用這種“師生同學(xué)”的方式共同成長(zhǎng)。為了確保在特殊環(huán)境下孩子們?nèi)〉米罴褜W(xué)習(xí)效果，讓我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上攻堅(jiān)克難，勇往直前！