<font color="#b06fbb"><b> 親愛的大朋友小朋友們大家好！今天的快樂課堂又和大家見面啦！你們都看過西游記嗎？你都知道哪些人物？知道他們的法器嗎（家長和孩子說一說知道的西游記人物和法器）</b></font><br> <b><font color="#b06fbb"> 小朋友你們知道這是誰的法器？叫什么名字呢？對了它就是鐵扇公主的芭蕉扇，關(guān)于這個芭蕉扇在西游記中還有一段有趣的故事呢？我們一起來聽一聽《孫悟空三借芭蕉扇》</font></b> <div><br></div><font color="#ed2308"><b>學(xué)習(xí)時間：</b></font><div><font color="#b06fbb"><b> 小朋友，聽完了故事你知道芭蕉扇的本領(lǐng)了嗎？我們來看著圖片和爸爸媽媽說一說吧。</b></font></div> <font color="#b06fbb"><b>扇一扇，扇一扇，鐵扇公主芭蕉扇</b></font> <font color="#b06fbb"><b>一扇能熄火</b></font> <b><font color="#b06fbb">二扇能生風(fēng)</font></b> <b><font color="#b06fbb">三扇下起雨</font></b> <font color="#b06fbb"><b>還可以把人一扇扇到十萬八千里</b></font> <b><font color="#b06fbb">我們把這些連起來就變成了一首好聽的歌曲：《三借芭蕉扇》一起來聽一下</font></b> <b><font color="#ed2308">活動目標(biāo)： </font></b><br><b><font color="#b06fbb">1.唱準(zhǔn)歌曲中的休止位置，并在規(guī)定的時間內(nèi)，按指令到相應(yīng)的地方?！ ?<br>2.按歌詞的指令移動身體部位，表現(xiàn)對歌曲中休止、延長的反應(yīng)?！ ?<br>3.在游戲中，有自我保護意識。</font></b> <b><font color="#ed2308">游戲時間:</font></b><div><font color="#b06fbb"><b> 小朋友學(xué)會了嗎？唱這首歌時還可以和爸爸媽媽一起做游戲哦。<br>游戲規(guī)則：1人拿芭蕉扇站在中間，游戲成員一起邊做動作邊唱歌曲，唱完最后一句需要停在指定的位置。</b></font><br></div> <b><font color="#ed2308">親子思考：</font></b><br><b><font color="#b06fbb"> 1.拿芭蕉扇的人一共扇幾次？歌曲中什么時候扇？<br> 2.熄火、生風(fēng)、下雨可以用什么動作表示？<br> 3.最后可以把人扇到什么位置？</font></b> <font color="#b06fbb"><b> </b></font><div><b><font color="#ed2308">手工時間：</font></b></div><div><font color="#b06fbb"><b>小朋友們，學(xué)會了玩芭蕉扇的游戲讓我們一起和爸爸媽媽一起來制作一把屬于你們家的芭蕉扇吧！</b></font></div>