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閱讀經(jīng)典 助力成長, ——我是講書人

大佩

<p>主持人:屈俊陽</p> <p><br></p><p>推薦書目:《傅雷家書》</p> <p>講書人:鐘丹</p><p><br></p><p>很高興今天能在這里和大家分享我對《傅雷家書》這樣一本書的見解。</p><p>聽書名,《傅雷家書》重在“家書”二字。看過這本書的同學就知道,這本家書基本上是傅雷寫給在外求學的兒子傅聰?shù)募視陷嫛?lt;/p><p>我們先談談傅雷傅聰這對父子。首先,傅雷是我國現(xiàn)代著名的翻譯家,藝術評論家。他在二十歲時曾經(jīng)留學于法國,學的是美術史,所以回國以后一直從事的是美術方面的教學,所以他在藝術方面也是非常精通的。又因為他文筆的優(yōu)美,他就從事了翻譯的工作,一生譯著豐富。但是他的晚年比較凄慘,傅雷晚年遭遇了中國的文革時期,在一九五五年的時候,傅雷就被劃入了右派,經(jīng)歷了長時間的折磨,最后他與他的妻子雙雙自殺身亡。</p><p>那么說完了傅雷,我們再來說一說傅聰。傅聰作為傅雷的長子,可以說傾注了父親最多的心血。傅聰小時候沒怎么上過學,他的所有知識基本上都是來源于父親對他的教育。后來他改學鋼琴,被父親著力培養(yǎng)成為一名鋼琴家。</p><p>一九五四年,傅聰赴波蘭留學。</p><p>一九五五年,傅聰獲得了當時的肖邦國際鋼琴比賽第三名的成績。</p><p>我們不難發(fā)現(xiàn),傅聰在外留學的時候,正是傅雷一家最艱難的時候。但傅雷仍然花大量的精力去培養(yǎng)傅聰。</p><p>在《傅雷家書》的代序中,傅雷講道:“做人第一,其次才是做藝術家,再其次才是做音樂家,最后才是鋼琴家?!边@也是傅雷教育傅聰?shù)囊粋€基本原則。</p><p>在這個原則之上,傅雷教育孩子真的是方方面面都涉及到了。比如,傅雷在家書中提到,讓傅聰穿西裝時不要把手插在上衣口袋里。為什么?因為第一不符合西方禮儀,第二會讓衣服變形。</p><p>在學習方面,傅聰出國的最大困難就是對所在國的語言掌握程度太淺,傅雷就告訴他,首先讀俄語不要讀的太快,太快了記不牢,語言學習不能操之過急。</p><p>說到這,可能有很多同學都會像我一樣,特別羨慕他有這樣好的家庭教育??赡軙г梗俏覀兛梢酝ㄟ^學習,為自己或者今后的后代創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。</p><p>同學們,多去看看《傅雷家書》吧,把傅雷對傅聰?shù)囊笠蠼陶d化為己用!</p><p><br></p> <p><br></p><p>講書人:申馨緣</p><p><br></p><p>尊敬的老師,親愛的同學們:</p><p> 大家好!</p><p> 我今天要給大家講說的,是我寒假閱讀過的一本名著——《傅雷家書》。</p><p> 傅雷——我國著名翻譯家、音樂鑒賞家。作為翻譯家,他所譯的諸多經(jīng)典,如《約翰?克利斯朵夫》《高老頭》等,影響了好幾代中國讀者;作為音樂鑒賞家,他對中國音樂事業(yè)的蓬勃發(fā)展起到了一定的推動作用。</p><p> 整本書一共分為三部分,分別是——談人生與藝術,談學習和生活,及傅雷的其他文章。整本書主要記載傅雷及其夫人在1954年至1966年年間寫給兒子傅聰?shù)臅?,與兒子熱烈探討藝術并傳遞人生感悟,飽含傅雷及其夫人對傅聰?shù)膿鷳n和關愛,讓讀者看到了一個親切慈祥的父親形象。</p><p> 我第一次接觸這本書,還是在上學期期末考試的語文試題上。讓我感興趣的是,這整本書都采用了書信形式,很新穎。在這之后,我便買下了這本書,細細咀嚼起來。</p><p> “人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分是你頹廢就好了”。這是《傅雷家書》中的一段話,他告訴我們,人生不會一帆風順,總會有成功與失敗,但這些都需要我們坦然面對。</p><p> 其實整本書讀下來主要是傅雷在對傅聰?shù)慕逃?,待人要謙遜有禮,做事要嚴謹,遇事不逃避,戒驕戒躁,還要心懷祖國和人民。</p><p> 高爾基曾說過,“讀一本好書就像是在和一位高尚的人談話。”而《傅雷家書》就是這樣一本好書,一本適合青少年閱讀的優(yōu)秀讀物,非常值得大家品讀。相信大家讀過這本書,都能像我一樣,收獲非常多的正能量。</p><p> 我的講說完畢,謝謝大家!</p> <p><br></p><p>推薦書目:《鋼鐵是怎樣煉成的》</p> <p>講書人:申昌平</p><p><br></p><p>寒假的第一天,我翻開了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,并在五天內讀完了它。</p><p>剛看到題目時,我很疑惑,難道這本書講的是鋼鐵的煉制技巧嗎?看完整本書我才明白,“鋼鐵”是比喻保爾鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質,是意志信念的象征?!盁挕毙稳荼栆簧?jīng)歷了童年的黑暗、戰(zhàn)場的搏殺、感情的波折以及疾病的摧殘的等磨練。</p><p>這本書主要介紹了主人公保爾柯察金從一個不懂事的少年成長為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng)作小說,最終擁有了鋼鐵般的精神的故事。故事取材于作者的親身經(jīng)歷,所以讀起來感覺非常真實。</p><p>書中最令人感動的是,在筑路時,保爾患了那么多病,但他每天都掙扎著和別人一起出工。我想知道到底是怎樣的力量,可以讓他不懼疾病。在讀過一遍又一遍后,我明白了,那是革命的力量,無私奉獻的精神和樂觀主義精神。這三種力量可以讓他不懼一切。以至于在后來他雙目失明,雙腿癱瘓的情況下,仍然寫出了《暴風雨所誕生的》。</p><p>我認為,保爾那鋼鐵般的意志和頑強奮斗,不懼困難的精神更是值得我們學習的。</p><p>在這里,我希望大家也都能去看看《鋼鐵是怎樣煉成的》,能了解并學習保爾的精神。</p> <p><br></p><p>講書人:申彬含</p><p><br></p><p>今天我來給大家講一下《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。</p><p>書名中用了疑問詞,問“鋼鐵是怎樣煉成的?”不對呀,據(jù)我所了解,這是一本勵志類的小說啊,怎么會問關于怎樣煉成鋼鐵的這種科學問題?實際上,這個書名別有深意。</p><p>作者奧斯特洛夫斯基是把主人保爾比喻成一塊鋼鐵,而他所經(jīng)歷的成長過程就是怎樣煉成一塊鋼鐵的過程。</p><p>《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,以作者奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷為藍本,刻畫保爾柯察金這一形象。</p><p>保爾出生貧困,靠母親洗衣賺錢養(yǎng)家,早年喪父,后犯事被學校開除,哥哥為他在發(fā)電廠找了份工作。后因受盡欺壓,離開了電廠。</p><p>這時,正值沙皇被推翻,他所在的小鎮(zhèn)發(fā)生了巨大的變化。</p><p>保爾邂逅了一段初戀,離開了小鎮(zhèn),參加了革命隊伍。但因為傷了眼睛,不能再上前線。</p><p>幾經(jīng)周折后,保爾振作了起來,參加修路,但病魔又將他擊倒。但他仍然頑強地戰(zhàn)斗著,與達雅結了婚。最后他創(chuàng)造了小說《暴風雨所誕生的》,開始了新的生活。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">最佳講書人:申馨緣!</span></p> <p><br></p><p>學生推薦</p> <p>《紅與黑》</p><p>《三國演義》</p><p>《三體》</p><p>《十萬個為什么》</p><p>《誰的青春不迷茫》</p><p>《誰的人生不經(jīng)歷低潮,有路就好》</p><p><br></p>