<p>房前小橋流水，</p><p>屋后翠云如屏。</p><p>左有田畦高低，</p><p>右有花圃濃淡。</p><p>好書如同華筑，</p><p>可以卜居終生。</p><p> ——孟憲明</p> <p> 當(dāng)你困惑的時候，讀書吧!當(dāng)你迷惘的時候，讀書吧!讀書是聆聽神諭接通時空。讀書是自我超越的輕松修煉，是用神的眼光看人，用鳥的眼光看待獸類。</p><p> 讀書要趁早。</p><p> 黃口稚兒，書聲瑯瑯，三更明月，晨峰霞光。</p><p> 千載之上的先人的知識、智慧、思索、美感以及靈魂的呻吟和情感的幽擾，皆是他們真情的囑托。</p><p> 萬里之遙的遠(yuǎn)人的著作，哲人的、文學(xué)的、科學(xué)的……孤凄的人生之旅和艱難的不屈探索，都是他們饋贈的寶藏。</p><p> 書中有風(fēng)云。</p><p> 書中有世界。</p><p> 豐沛與崇高，勇武與美好，痛快與痛苦，歌吟與嚎叫……書中有我們每一個活著的人需要的所有的苛求和養(yǎng)料……</p> <p> 讀萬卷書，行萬里路。讀一本好書就如同和高尚的人對話。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他，這盞燈就是書籍。因此，書對于孩子來說是多么的重要。</p><p><br></p><p>為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，增長學(xué)生的知識，真正營造濃郁的書香校園，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡議下，這個學(xué)期，我們六年級組開展了“沐浴書香，靈慧成長”的讀書活動，讓好書陪伴孩子，讓書香飄逸班級。</p><p><br></p><p><br></p><p> 我們六年級組各個班級均開展了讀書交流會活動，班級里的學(xué)生都踴躍報名交流讀書體會。在交流會上，獎勵了部分表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，這大大激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣。</p> <p> 各班啟動了親子共讀活動，班主任老師利用微信群，家長會滲透親子共讀充滿溫馨的閱讀理念，賞讀精妙的讀書筆記。通過親子共讀活動，每個孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，并增進(jìn)了家長和孩子之間的情感交流！</p> <p> 剛剛拿到書的孩子們懷著多么激動的心情來讀這本書啊！有的同學(xué)一口氣就把整本書都看完了，有的同學(xué)甚至看了幾遍，還有的同學(xué)還特別去找了電影來看……但是當(dāng)問及書中語言文字的特點，問及主人公的性格從哪里表現(xiàn)出來的時候，很多同學(xué)都是一臉的疑惑。</p><p> 書，該怎樣去讀呢？</p> <p> 是啊！不動筆墨不讀書!</p><p> 經(jīng)過今天的交流，孩子們深深地認(rèn)識了這一點，這還不算晚，瞧，在老師的指導(dǎo)下，孩子們已經(jīng)會制作讀書分享卡了!</p> <p> 書籍是人類的精神食糧，因此一定要培養(yǎng)孩子多讀書的好習(xí)慣，人類吸收知識的過程，視覺與聽覺都發(fā)揮著重要作用。古話說得好“腹有詩書氣自華”，保持長期閱讀的孩子長大后氣質(zhì)不俗，有勇有謀，見識廣闊。</p><p> 讓孩子多讀書吧！</p><p> 讓孩子有機(jī)會增長見識，增長本領(lǐng)，具有“自己一個人也能好好生活”的能力。</p>