<p>教學(xué)課題</p><p>《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)例4》</p> <p>自學(xué)目標(biāo)</p><p>仔細(xì)閱讀數(shù)學(xué)書第97頁例題4，分析問題并找出有價(jià)值的數(shù)學(xué)信息，嘗試運(yùn)用多種方法進(jìn)行解答。</p><p>自己在家結(jié)合具體生活情境提出有關(guān)小數(shù)加、減法的兩步或者多步數(shù)學(xué)問題，思考多種方法解決自己提出的問題。</p> <p>自學(xué)指導(dǎo)</p><p>1、仔細(xì)閱讀數(shù)學(xué)書第97頁例4題目。</p><p>2、分析問題，并找出與問題相關(guān)的數(shù)學(xué)信息。</p><p>3、嘗試用多種方法解決問題。</p><p>(1)方法一：先算出買完第一種商品剩余的錢，再用另外兩種商品的價(jià)格跟剩余錢數(shù)比大小。</p><p>(2)方法二：先算出買完第一種商品剩余的錢，再用剩余的錢減去第二種商品的價(jià)格，用買完前兩種商品剩余的錢數(shù)跟第三種商品的價(jià)格比大小。</p><p>(3)方法三：將需要買的三種商品價(jià)格相加求出總和，用三種商品的價(jià)格總和跟帶的錢數(shù)比大小。</p><p>4、運(yùn)用多種不同的方法解決問題可以互相檢驗(yàn)。</p><p><br></p> <p>重點(diǎn)解析</p><p> 運(yùn)用小數(shù)加、減法解決問題時(shí)，雖然方法不同，解題思路不同，但是結(jié)果相同，而且不同的方法可以互相檢驗(yàn)。在計(jì)算小數(shù)加、減法時(shí)，我們要把小數(shù)點(diǎn)對齊，這樣相同數(shù)位才能對齊。</p><p><br></p> <p>數(shù)學(xué)作業(yè)</p><p><br></p><p>家庭作業(yè)：數(shù)學(xué)書第98--100頁練習(xí)二十一全部完成在書上。</p>