復學在即，你準備好了嗎？———平城區(qū)第43小學

ljx

嚴冬已過，春暖花開，我國疫情防控取得階段性勝利，學校復課復學指日可待。為做好線上與線下教學的有效銜接，保證教育教學質量，平城區(qū)第43小學對教師復課工作提出以下要求： 01、調整心態(tài)，積極上崗 線上教學已達三個月，各科教學已形成穩(wěn)定的教學模式。開學復課，線上轉向線下，全體教師們要迅速轉變思維，調整心態(tài)，時刻保持認真積極負責的態(tài)度，以飽滿的熱情迎接下一階段的教學工作。工作 02、關注心理，及時疏導 長期宅家的封閉生活，疫情給人們帶來的變化，對學生的心理難免有影響。復課之后，教師要多留心、多觀察學生，分析復學后學生可能出現(xiàn)的心理問題，及時進行交流溝通，輸送正能量，幫助學生釋放情緒，應對“上學恐懼”，避免“小情緒”變成“大問題”。 03、重建習慣，狠抓養(yǎng)成 線上教學的常規(guī)管理不如在校期間嚴格，部分學生會出現(xiàn)睡懶覺、熬夜、拖延作業(yè)等問題。面對這些常規(guī)“后遺癥”，教師一定要心如明鏡，在返校之初就嚴抓常規(guī)，讓學生保持良好的學習習慣。 04、摸排學情，查漏補缺 教師要提前梳理線上學習期間每節(jié)課的授課內容、布置的作業(yè)，學生返校后立即開展學生課堂筆記和居家學習作業(yè)的普查，通過多種方式全面掌握學生的居家學習情況，幫助他們找出學習的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)。 05、線上線下，無縫對接 調查了解后，對學生的學習情況進行綜合分析，找出線上學習中存在的共性問題和個性化問題，通過復習檢測等方式找出線上教學的不足之處，從而制定合理的線下教學計劃，實現(xiàn)無縫對接。 06、循序漸進，整體規(guī)劃 講授新課時，各學科要根據課程內容總量、學生線上學習情況、本學期教學時長、學生學習實際接受能力及效果，科學調整教學計劃。以降低損失為考量，盡量彌補線上教學落下的進度，適度做好前期已授新課的復習鞏固，對未授新課精細編排，確保有序高質完成本學期教學工作。 線下教學即將重啟，希望老師們帶著網上教學的收獲，整裝再出發(fā)！ 　　經歷了3個多月的網上學習，馬上就要回歸課堂了，親愛的孩子們，你們準備好了嗎？為保證線上線下教學的有效銜接，希望在復課前你們能做到以下幾點： 1、調整心態(tài)，靜心學習 開學在即，學生的心態(tài)難免會有一些波動。復學前，大家仍要做到每日按照要求照常上網課，保證學業(yè)不落下，在時間充足的情況下，查漏補缺，認真完成各科目的作業(yè)。 2、調整作息，適應開學 在臨近開學的這段時間里，需要同學們逐步恢復到上學時的作息，以便開學之后能更好地適應。樹立時間觀念，早睡早起，將在家作息時間向在校時間靠攏。 3、制定計劃，明確目標 端正學習態(tài)度，反思自己存在的問題。自己設定學習目標，根據實際，制定切實可行的學習計劃，定出各科的標準。 4、歸納整理，遠離游戲 居家學習期間，大部分同學養(yǎng)成懶散的不良習慣。開學時，同學們要按照科目整理好自己的書和學習用品，收好手機、平板等電子產品，網課結束就要擺脫對它們的依賴，不要沉迷于電子游戲。 5、調整飲食，加強鍛煉 復學之前，希望同學們調整飲食結構，少吃零食，避免出現(xiàn)營養(yǎng)不均衡、消化不良或其他身體不適。同時，加強鍛煉，強身健體，讓健康成為開學生活的第一保障。 6、疫情防控，習慣養(yǎng)成 疫情形勢雖然好轉，但我們仍不能松懈。堅持養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習慣，勤洗手、戴口罩、不聚餐，每天量體溫并及時上報，按照學校具體要求準備好復學所需物品。物品 　　這場突如其來的疫情是對我們每一個人的一次考驗，希望每位教師，每個學生都能為這次大考交出滿意的答卷！愿我們相約美麗的校園，描繪人生之路最美的畫卷！