<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">為進(jìn)一步做好線下復(fù)學(xué)過渡時(shí)段學(xué)生心理健康教育，有效關(guān)注和預(yù)防開學(xué)復(fù)課前后學(xué)生各種情緒、心理問題，提高教師識別學(xué)生情緒異常、心理危機(jī)的洞察力，了解和掌握相關(guān)應(yīng)急處置方法。近日，康巴什區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“‘線上’‘線下’銜接中關(guān)注學(xué)生心理健康狀況”全體教師心理健康專題培訓(xùn)，本次培訓(xùn)主要聚焦“師生心理健康教育”、“校園心理危機(jī)預(yù)防”、“生命教育主題班會課”等內(nèi)容，積極借助合力，努力為學(xué)生構(gòu)筑起一道呵護(hù)身心健康的防疫之墻、關(guān)愛之墻。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">培訓(xùn)會上，康巴什區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康工作室包芬芬老師對學(xué)生、家長心理健康問卷調(diào)查進(jìn)行了分析，讓老師們了解到目前學(xué)生和家長的心理狀態(tài)和心理需求。通過問卷分析，提醒教師密切關(guān)注學(xué)生的身心健康，尤其是情緒表現(xiàn)。包老師還示范用共情的方法來理解和接納孩子的情緒，正確引導(dǎo)孩子調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)。同時(shí)向大家講述了如何做好教師心理健康維護(hù)，希望老師們養(yǎng)成健康積極的心態(tài)，輕松應(yīng)對工作和生活。</span></h3> <h3> <span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">隨后，包老師深入講解了“校園心理危機(jī)預(yù)防”，通過讓老師們了解小學(xué)生常見的心理危機(jī)表現(xiàn)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行學(xué)生心理危機(jī)早期識別和干預(yù)。同時(shí)，還向班主任講解了“如何開展學(xué)生心理健康普查摸底工作”的相關(guān)內(nèi)容。</span></h3> <h3> 在“生命教育主題班會課”部分，包老師為班主任們提供很多生命教育課程的活動(dòng)內(nèi)容和素材，并詳細(xì)講解每個(gè)活動(dòng)操作流程，為“開學(xué)第一課”提供有力支持。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">最后，折艷紅副校長做了總結(jié)性指導(dǎo)講話。折校長充分肯定了此次培訓(xùn)的意義和成效，強(qiáng)調(diào)了做好學(xué)生心理健康教育的重要性。指導(dǎo)老師們切實(shí)承擔(dān)起關(guān)注學(xué)生心理健康的責(zé)任，充分了解學(xué)生的內(nèi)心世界，幫助學(xué)生保持良好心態(tài)，快速適應(yīng)開學(xué)復(fù)課。</span></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 全“心”全意，助力復(fù)學(xué)！學(xué)生的身心健康始終是實(shí)小老師們心之所系，情之所牽。此次培訓(xùn)，不僅加強(qiáng)了老師們對復(fù)課后，師生心理健康和學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防工作重要性和緊迫性的認(rèn)識，更對老師們及時(shí)預(yù)防、發(fā)現(xiàn)和處理學(xué)生心理危機(jī)提供了指導(dǎo)策略，提升了教師應(yīng)對學(xué)生心理危機(jī)的處理能力?！斑@世間所有的繁花似錦，都來自每個(gè)角落里的默默付出?！比f物已風(fēng)華翠茂，相信重歸校園的實(shí)小學(xué)子們，也將在實(shí)小老師們的默默關(guān)愛下，執(zhí)著夢想，收獲燦爛！</h3>