東隴小學(xué)線上教育特別表彰活動(dòng)

行走的路

孩子們，你們?cè)?jīng)思考過“為什么要讀書、學(xué)習(xí)？”“為了將來找份好工作”“為了能過上富足的生活”嗎？ 這次“新冠肺炎”疫情恰恰給了我們最好的答案。當(dāng)“新冠肺炎”疫情公布于眾的時(shí)候，我們開始慌張，家家戶戶大門緊閉，昔日喧鬧的街道變得冷冷清清。我們巴望著窗外，渴望著早日走出家門。 孩子們，學(xué)好科學(xué)知識(shí)，不僅對(duì)個(gè)人有利，更對(duì)我們的國(guó)家有利。知識(shí)就是力量，知識(shí)就是第一生產(chǎn)力。受疫情影響，我們不能按時(shí)開學(xué)到校集中學(xué)習(xí)，但為了讓你們的居家學(xué)習(xí)更有意義，老師們?cè)缫堰M(jìn)入工作狀態(tài)，千方百計(jì)的設(shè)計(jì)研討一些學(xué)習(xí)活動(dòng)，為延期開學(xué)做好準(zhǔn)備。 同學(xué)們，在這次線上教育中，我們身邊的好多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，學(xué)校進(jìn)行特別表彰，希望更多同學(xué)向他們學(xué)習(xí)！ 六年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生 五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生 四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生 三年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生 二年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生 一年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生 優(yōu)秀的同學(xué)有話說 六年級(jí) 朱慶圭同學(xué)說: 在這特殊的長(zhǎng)假中，學(xué)校老師為了不耽誤教學(xué)進(jìn)度，每周從星期一至星期五都在網(wǎng)上布置微課。我每天按時(shí)觀看老師布置的學(xué)習(xí)視頻，然后再完成老師布置的作業(yè)，及時(shí)上傳。英語老師每天在群里設(shè)定時(shí)間上課，我每晚都先調(diào)好鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)聽老師講解，并完成在規(guī)定時(shí)間內(nèi)的作業(yè)。 在這期間，通過老師們的指導(dǎo)，我們都在復(fù)習(xí)鞏固和學(xué)習(xí)新知識(shí)的過程中讓學(xué)習(xí)不耽誤，穩(wěn)中求進(jìn)。 五年級(jí)柔鎣同學(xué)說: 因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的病毒悄情悄襲擊了武漢，所以我們只能宅在家中，但這并不能阻止我和同學(xué)們美好的學(xué)習(xí)生活，我們就進(jìn)行了在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。 我們很多人剛開始都有點(diǎn)兒不適應(yīng)，但后來慢慢的就適應(yīng)了。每天我到了學(xué)習(xí)的時(shí)間，我就會(huì)先拿出我的本子，把重要的內(nèi)容都一一的整理出來，然后到了每節(jié)課下課。我都會(huì)把我記得內(nèi)容做一下鞏固，而且老師們每天都會(huì)很細(xì)心的給我們上課。 中午，每次寫完作業(yè)后都會(huì)再看一下回放，所以每次我都會(huì)看得津津有味，甚至有時(shí)候我還會(huì)忘了吃飯。 在上網(wǎng)課這段期間，老師們每天都非常認(rèn)真，但也非常辛苦，而且課后還會(huì)給我們布置作業(yè)，還會(huì)幫我們點(diǎn)評(píng)，只要有錯(cuò)的地方，老師就會(huì)給我們提出來，然后細(xì)心地為我們解答。 上網(wǎng)課長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，雖然會(huì)對(duì)眼睛造成傷害，但卻讓我收獲了許多知識(shí)，同時(shí)也可以聽到更多老師在講課，然后用本子記錄下來，這樣久了，就可以加深我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的熟悉程度。我盼望著開學(xué)的那一天，這樣我就能見到和我一起在學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們，教會(huì)我們知識(shí)的老師們。老師，您辛苦了！ 四年級(jí)奕熙同學(xué)說: 今年由于疫情影響，我們開啟了線上教育。上完課有好處，也有壞處；好處是有問題，可以馬上查閱資料，提高學(xué)習(xí)效率；壞處是需要長(zhǎng)時(shí)間用眼，對(duì)眼睛傷害比較大。不過，老師們也很盡職。備課，講解，批改，輔導(dǎo)一樣沒落下，每天都認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課。 下課后，老師會(huì)在小程序中列出作業(yè)，寫完作業(yè)后就可以在小程序上交作業(yè)。等我們交好作業(yè)后，會(huì)給我們批改點(diǎn)評(píng)作業(yè)。 在網(wǎng)課上，學(xué)生可以看課程精講，做練習(xí)，記筆記。老師提問問題，讓同學(xué)們積極回答。同學(xué)之間還可相互提問，自由發(fā)言。除此之外，還可以交流自己對(duì)網(wǎng)課的理解與感受，互相學(xué)習(xí)，隨后老師會(huì)讓我們校對(duì)答案。學(xué)習(xí)效率高，內(nèi)容更豐富。 三年級(jí)朱斯?fàn)q 同學(xué)說 自開學(xué)以來受疫情極大的影響，沒能到學(xué)校跟老師們面對(duì)面的接受教學(xué) ，只能在家上網(wǎng)課，每天準(zhǔn)時(shí)守候在手機(jī)旁等待老師上課，認(rèn)真的看完視頻，聽老師講解，回答老師所提出的問題，不懂的都會(huì)第一時(shí)間問清楚老師，老師提問時(shí)回答對(duì)了老師也會(huì)表?yè)P(yáng)我，這次網(wǎng)課媽媽有時(shí)也會(huì)聽聽我們?cè)谏险n，看到我受老師表?yè)P(yáng)回家同樣給我大大的點(diǎn)贊，還不忘跟我說句再接再厲，線下的每個(gè)早晨我都會(huì)早起朗讀課文，老師布置的作業(yè)我也非常認(rèn)真完成，在不明白這道題是怎么做的時(shí)候會(huì)翻一下上課的視頻重復(fù)的看他們的思路，然后自己慢慢的思考完成。 這段時(shí)間也感謝老師們線上認(rèn)真的教導(dǎo)我們，細(xì)心的講解，在同學(xué)們讀錯(cuò)，寫錯(cuò)時(shí)老師都是一遍又一遍的重復(fù)讀給我們聽，糾正每一遍課文，每一道題，線下老師還得對(duì)我們所完成的作業(yè)評(píng)論，點(diǎn)贊！ 最后我很開心的說一句，我們終于可以停止網(wǎng)上的課，回到校園跟老師同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí)，還有跟老師們說一句:老師這段時(shí)間您們辛苦啦！ 二年級(jí)欣妍同學(xué)說: 我叫朱欣妍，二年級(jí)的同學(xué)。今年年初，因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疫情改變了我們的假期生活，也改變了我們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)和生活方式。在這特殊的時(shí)期，同學(xué)們也開啟了在家里上網(wǎng)課的模式，在校長(zhǎng)跟老師的精心準(zhǔn)備下開始了我的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，剛開始接觸互聯(lián)網(wǎng)的我真的很不習(xí)慣，多么想能回到學(xué)校的教室聽我們的老師給我們上課。 在家上網(wǎng)課的我每天早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床吃早餐，然后就開始上網(wǎng)課，還有觀看老師給我們發(fā)來的教材視頻，我一邊聽課一邊記筆記，有些不懂的地方就把它標(biāo)記起來。上完課后我就開始完成老師布置的作業(yè)，然后上傳到班級(jí)小管家。 下午我就自主學(xué)習(xí)，我會(huì)閱讀一些?好詞好句好段?的書或者看一看?看圖寫畫?的書，有利于寫作文。然后我就跟弟弟到家門口的草地上打乒乓球或跳繩。到了傍晚的時(shí)候，我會(huì)幫忙媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。晚上的時(shí)候，我跟弟弟就一起看電視和下棋。 這次的網(wǎng)課給我很大的影響，讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好，現(xiàn)在的我最希望能快點(diǎn)回到校園跟同學(xué)們一起坐在教室里讀書、聽老師給我們講課。當(dāng)昨天聽到老師說過些天就可以回學(xué)校上課了，我真的很開心，因?yàn)橹挥谢氐叫@才能和同學(xué)約定時(shí)間共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。 二年級(jí) 朱夢(mèng)潞同學(xué)說: 早上起床后學(xué)習(xí)老師發(fā)的教學(xué)視頻，聽老師講解知識(shí)點(diǎn)，把重點(diǎn)筆記抄在課本上，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)；下午練習(xí)口算，課外閱讀，寫練習(xí)卷；做完作業(yè)做自己喜歡的事情，唱歌跳舞，騎自行車，折紙，畫畫；晚上跟弟弟妹妹一起玩，看電視，打籃球，跳舞。周六把一周學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，寫一篇小作文。周末自由安排。每周學(xué)背誦一到二首古詩(shī)，并默寫。節(jié)日的時(shí)候會(huì)畫一張手抄報(bào)。 一年級(jí) 朱熳柔同學(xué)說: 今年由于疫情的原因，這個(gè)學(xué)期跟往年不同，不能到學(xué)校上課，只能在線教課，老師們都很盡職。每天都準(zhǔn)時(shí)的發(fā)來教材視頻給我們講解。剛開始不是很習(xí)慣，注意力都沒辦法集中，很多聽不懂的，還好可以回看視頻，后來慢慢習(xí)慣了。 在家上網(wǎng)課我能做到自覺完成老師布置的作業(yè)，按時(shí)提交到班級(jí)的小管家，把課文背熟。 一年級(jí) 朱沁儀同學(xué)說: 我是一年級(jí)學(xué)生朱沁儀。2020年初，一場(chǎng)突如其來的疫情打亂了我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃，阻斷了我們返校的路。 特殊的疫情，居家網(wǎng)絡(luò)成了最好的學(xué)習(xí)方法。2月17日在校長(zhǎng)和老師的辛苦準(zhǔn)備的網(wǎng)絡(luò)資源和方法傳授下，我開始學(xué)習(xí)網(wǎng)課，我選擇學(xué)習(xí)的是名校同步課程。剛開始操作很不熟悉。 居家網(wǎng)課我是這樣安排的，每天早上吃完早餐后我開始看語文，數(shù)學(xué)的課以及老師發(fā)來的教材，看完寫老師布置的作業(yè)，提交到班級(jí)小管家。下午就選擇性的看些美術(shù)，音樂。到四五點(diǎn)就到外面跳圈圈或踩單車。晚上預(yù)習(xí)一下眀天的課文。學(xué)習(xí)我能自覺認(rèn)真地完成。 網(wǎng)課內(nèi)容雖然很豐富，老師講課也很風(fēng)趣還可以回放。但缺少了和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的氛圍，平板也會(huì)出現(xiàn)卡頓，還好很快可以去學(xué)校上課啦！謝謝老師的辛苦備料，有你們的付出才有我們的進(jìn)步！ 一年級(jí) 朱祺博同學(xué)說: 由于疫情嚴(yán)重，我們不能回學(xué)校上課！幸好老師每天都會(huì)為我們準(zhǔn)備網(wǎng)上課程。讓我們安心在家上網(wǎng)課。 在家上網(wǎng)課我也能自覺認(rèn)真聽老師講課，并做好筆記，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，有時(shí)也會(huì)做一些課外練習(xí)。 這次網(wǎng)課，讓我發(fā)覺其實(shí)學(xué)習(xí)不一只是上課聽講下課做作業(yè)這么簡(jiǎn)單，還有其他方式是可以用來學(xué)習(xí)的！謝謝老師為我們準(zhǔn)備的課程資料，讓我們可以學(xué)習(xí)更多！ 部分優(yōu)秀作業(yè)作品展示 六年語文優(yōu)秀作業(yè) 六年級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè) 六年級(jí)英語優(yōu)秀作業(yè) 五年級(jí)語文優(yōu)秀作業(yè) 四年語數(shù)優(yōu)秀作業(yè) 四年級(jí)英語優(yōu)秀作業(yè) 三年級(jí)語數(shù)優(yōu)秀作業(yè) 優(yōu)秀禪繞畫作品 優(yōu)秀思維導(dǎo)圖 優(yōu)秀小報(bào) 優(yōu)秀美術(shù)作品 優(yōu)秀課堂筆記 部分優(yōu)秀習(xí)作 疫情結(jié)束，我想上學(xué)朱素蓉 今年的暑假非常的長(zhǎng)，在這次疫情宅家的時(shí)日里，我每天都上著網(wǎng)課。以前去學(xué)校上學(xué)的時(shí)候總感覺平淡無奇想放假，而現(xiàn)在卻想趕緊去上學(xué)。 我想念學(xué)校里的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)生活中，我們白天一起上課，在課堂中認(rèn)真學(xué)習(xí)，課間一起玩游戲聊天，我們也經(jīng)常一起走在回家的路上，留下歡樂的笑聲。 我多么盼望開學(xué)，盼望見到這些可愛的同學(xué)伙伴們。 我還想念學(xué)校的老師們，老師教會(huì)了我們很多的知識(shí)，還教給我們一些課外知識(shí)和生活小常識(shí)，和我們講從來沒有聽過的歷史小故事。 我盼望開學(xué)。我已經(jīng)迫不及待想去聽老師講課的聲音。 我還想念學(xué)校的大操場(chǎng)，在學(xué)校的時(shí)候，操場(chǎng)上時(shí)時(shí)刻刻都有人，尤其是在課間的操場(chǎng)上的人更多，有的同學(xué)在散步，有的同學(xué)你追我趕，有的同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩耍，玩的不亦樂乎。記得有一次上體育課，我們一起在操場(chǎng)上跳繩，兩人三足……操場(chǎng)上還有幾顆茂盛的大樹，和許多的小樹苗，白天它們和我們一起做早操，一起玩游戲。 我盼望開學(xué)，這樣我就可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和一起運(yùn)動(dòng)。 想見你朱栩涵 因?yàn)橐咔?，而?dǎo)致我們延長(zhǎng)開學(xué)，也導(dǎo)致了我們同學(xué)之間不能互相玩耍，但是如果明天就開學(xué)的話，你最想見的人是誰？反正我最想見的人就是我們班的吳老師，他是一個(gè)男生，平時(shí)課堂上嚴(yán)肅、幽默，課后平易近人，如同我們的好朋友。 是他，每次我遇到難題的時(shí)候，吳老師會(huì)耐心地教導(dǎo)我，幫我排解功課上的:“疑難雜癥”；當(dāng)我為一點(diǎn)兒小事愁眉苦臉時(shí)，吳老師會(huì)用陽光般的笑臉驅(qū)散我們心頭的陰云。 是他，吳老師那雙大眼睛會(huì)說話呢！當(dāng)我不敢舉手發(fā)言時(shí)，他的眼睛好像在對(duì)我說:“大膽點(diǎn)，勇敢點(diǎn)?！痹谒抗獾墓膭?lì)下，我一次又一次的舉手發(fā)言。當(dāng)有同學(xué)開小差時(shí)，他用溫柔的目光提示:“上課要認(rèn)真聽講啊！”當(dāng)有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，他立刻露出嚴(yán)厲的眼神。 是他，教學(xué)方法是那么獨(dú)特，和我們別的老師有所不同，我很喜歡他的教學(xué)方法。他會(huì)在讀課文的時(shí)候，繪聲繪色地給我們表演課文中精辟的小片段，甚至還加入一些夸張的動(dòng)作，給我們以身臨其境之感。 我的老師，您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，最高潔。 這就是吳老師，我最尊敬的老師，他的幽默都給我留下了難以磨滅的印象。 我想去上學(xué)朱柔鎣 本來，2020年應(yīng)該是一個(gè)新的開始，可是這突如其來的疫情卻阻止了我們踏進(jìn)校園的腳步。上學(xué)？以前不是很平常的事情嗎？可是疫情來了，它變得如此奢侈。哎，從疫情開始，現(xiàn)在我連門都沒出過，我在家都快被逼瘋了；以前在讀書的時(shí)候，我是多么的想放假，而現(xiàn)在卻想趕緊開始回到上學(xué)的時(shí)光。我多么想在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起做游戲；多么想在教室里聽老師講有趣的事情；多么想跟同學(xué)們一起聊天。 當(dāng)我想到在課堂里討論，獲得好成績(jī)的歡呼雀躍；和同學(xué)們聊天時(shí)的歡聲笑語；我就時(shí)刻都在想著讓疫情結(jié)束，讓白衣天使們平安的歸來。我想在安靜的圖書館里看書；我想在音樂室和大家一起唱著動(dòng)聽的歌曲；我想在學(xué)校的操場(chǎng)上看著那高大茂盛的樹，它樹上的花兒無時(shí)無刻的散發(fā)著香味，不濃不淡，還略帶幾分嬌氣，墨綠色的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，像極了在溫暖的春風(fēng)里享受陽光的孩子。這些校園的快樂時(shí)光在我的腦海中浩浩蕩蕩地?fù)韥?，這讓我更加想去上學(xué)。我想跟那些不戴口罩的人說：“這次疫情萬分火急，疫情期間，除了要對(duì)自己，家人負(fù)責(zé)，也要為其他人負(fù)責(zé)，你們想想那些現(xiàn)在在前線拼死拼活防控疫情的人們，你們的心不疼嗎？請(qǐng)你們帶好口罩，減少病毒的傳播?！?lt;/p> 回到學(xué)校，我又可以聽到老師給我們講課；可以聽到我們最熟悉的國(guó)歌；可以在操場(chǎng)上聽著廣播操做早操；還可以享受著校園中的美好時(shí)光。希望疫情快點(diǎn)結(jié)束，這樣我就又可以和同學(xué)們?cè)谝黄鹆恕?lt;/p> 《英雄的城市，英雄的人民》觀后感劉詠菲 武漢是一座勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的城市。 英雄有很多種，有見義勇為的，有救死扶傷的，還有與命運(yùn)抗拒的，這些英雄為了百姓的權(quán)益不惜犧牲自己，這些英雄本應(yīng)該在家里與家人團(tuán)聚的，現(xiàn)在卻是在勇敢的奮斗著，不管遇到什么危險(xiǎn)，他們永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 本應(yīng)該因新年的到來而熱鬧的街道，卻變得人煙稀少，本應(yīng)該無憂無慮的過著新年，卻變得死氣沉沉，2020年是個(gè)不好的開頭，武漢那邊暴發(fā)的新型冠狀病毒，惹得人心惶惶，但是那些英雄告訴我們，不用怕，會(huì)過去的，我們永遠(yuǎn)站在你們的身后，一句話，不知道給了多少人天大的鼓勵(lì)。 有很多的英雄從各地趕往武漢支援，有很多的愛心人士都捐贈(zèng)了鼓勵(lì)，武漢一座很美好的城市，我們應(yīng)該守護(hù)它，我們應(yīng)該守護(hù)更多的人，我們應(yīng)該保佑那些英雄可以勝利地歸來，我們應(yīng)該祝福那些病人們康復(fù)，讓更多人一起守護(hù)武漢。 也許我們只是一位小小的人物，但我們每份祝福，每份鼓勵(lì)，都是對(duì)其他人最大的支持，我們應(yīng)該相信武漢，守護(hù)武漢這座美好的城市。 致敬英雄！致敬武漢！ 崇高的敬意一一觀《英雄的城市，英雄的人民》有感朱柔鎣 當(dāng)我看了這個(gè)視頻后，我的內(nèi)心深受感觸，我作為一名中國(guó)人，心中一股股愛國(guó)之情油然而發(fā)，我為祖國(guó)感到無比的驕傲，無比的自豪，從開國(guó)大典到祖國(guó)成立70周年，中國(guó)歷經(jīng)了無數(shù)險(xiǎn)阻艱難，而且都以頑強(qiáng)的拼搏精神戰(zhàn)勝它們。 這一次，新型冠狀病毒的爆發(fā)，武漢這個(gè)城市徹底的淪陷，但正當(dāng)人們都避之不及的時(shí)候，卻有無數(shù)的“逆行者”沖在前線，我知道那些沖在前線的人他們也想和家人一起吃頓團(tuán)圓飯，過個(gè)美好的春節(jié)。而是選擇在前線與病魔戰(zhàn)斗著，除此之外，各地也向武漢派出了援兵，“火神山”醫(yī)院，“雷神山”醫(yī)院隨后也在武漢建起，鐘南山院士和許多專家科學(xué)家也在為抗病毒做出了貢獻(xiàn)。當(dāng)然，光靠這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的，各地?zé)嵝娜耸?，集團(tuán)向武漢捐錢捐物，在那瞬間，愛國(guó)之情再次涌現(xiàn)出來，這時(shí)我不禁想起“一方有難，八方支援”這句話。 在這個(gè)龐大的戰(zhàn)場(chǎng)上，有許多可歌可泣的英雄們和事跡出現(xiàn)。站在前線上的戰(zhàn)士們是我們最最敬愛的“白衣天使”，讓我們向他們致敬，祝福他們能平安歸來！武漢加油！中國(guó)加油！我希望在四月，武漢櫻花爛漫之時(shí)，它不在封城，就像往常一樣，千千萬萬的人在茂密的大樹下看櫻花，而櫻花在樹上看著千千萬萬的人。 看了這段視頻后我十分感動(dòng)，中國(guó)的強(qiáng)大遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象，致敬那些逆行者，敬畏自然，守護(hù)生命，讓我們眾志成城，一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，改變了這座城市，也改變著這座城市人民的精神氣質(zhì)。 　　同學(xué)們，我們即將返校，士別三日當(dāng)刮目相看，歸來時(shí)，已成郎郎少年。 最后以賈冰老師《后浪》共勉。順祝一切平安！ 后浪 賈冰 那些口口聲聲，一代不如一代的人，應(yīng)該看著你們；像我一樣，我看著你們，滿懷羨慕。人類積攢了幾千年的財(cái)富，所有的知識(shí)、見識(shí)、智慧和藝術(shù)，像是專門為你們準(zhǔn)備的禮物。 科技繁榮、文化繁茂、城市繁華，現(xiàn)代文明的成果被層層打開，可以盡情地享用。自由學(xué)習(xí)一門語言，學(xué)習(xí)一門手藝，欣賞一部電影，去遙遠(yuǎn)的地方旅行。很多人，從小你們就在自由探索自己的興趣；很多人在童年就進(jìn)入了不惑之年，不惑于自己喜歡什么，不喜歡什么。人與人之間的壁壘被打破，你們只憑相同的愛好，就能結(jié)交千萬個(gè)值得干杯的朋友。 你們擁有了，我們?cè)?jīng)夢(mèng)寐以求的權(quán)利——選擇的權(quán)利。你所熱愛的就是你的生活。你們有幸遇見這樣的時(shí)代，但是時(shí)代更有幸，遇見這樣的你們。 我看著你們，滿懷敬意。向你們的專業(yè)態(tài)度致敬。你們正在把傳統(tǒng)的變成現(xiàn)代的，把經(jīng)典的變成流行的；把學(xué)術(shù)的變成大眾的；把民族變成世界的。你們把自己的熱愛，變成了一個(gè)和成千上萬的人分享快樂的事業(yè)。向你們的自信致敬。 弱小的人，才習(xí)慣嘲諷與否定；內(nèi)心強(qiáng)大的人，從不吝嗇贊美與鼓勵(lì)。向你們的大氣致敬。小人同而不和，君子美美與共，和而不同。更年輕的身體，更容得下多元的文化審美和價(jià)值觀。有一天我終于發(fā)現(xiàn)，不只是我們?cè)诮棠銈內(nèi)绾紊睿?lt;/p>你們也在啟發(fā)我們，怎樣去更好的生活。那些抱怨一代不如一代的人，應(yīng)該看看你們，就像我一樣，我看著你們滿懷感激。 因?yàn)槟銈儯?lt;/p>這個(gè)世界會(huì)更喜歡中國(guó)。因?yàn)橐粋€(gè)國(guó)家最好看的風(fēng)景，就是這個(gè)國(guó)家的年輕人。 因?yàn)槟銈儯?lt;/p>這世上的小說、音樂、電影所表現(xiàn)的青春就不再是憂傷迷茫，而是善良、勇敢、無私、無所畏懼，是心里有火，眼里有光。不用活成我們想象中的樣子，我們這一代人的想象力不足以想象你們的未來。如果你們依然需要我們的祝福， 那么，奔涌吧，后浪我們?cè)谕粭l奔涌的河流。