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用好我們的民族語言

天山雪蓮

<p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">2020.5.8 星期五 高考倒計時60天</b></p> 【2020年炎德大聯(lián)考】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)<br> 大疫之時,很多標(biāo)語引發(fā)了網(wǎng)民的關(guān)注和熱議。<br><b>  鄉(xiāng)間標(biāo)語</b>:<div> 口罩還是呼吸機,您老看著二選一。<br> 老實在家防感染,丈人來了也得攆。</div><div><b> 街頭標(biāo)語</b>:</div><div> 武漢人,不服輸,疫情面前不低頭。<br> 你加油,我加油,戰(zhàn)勝病毒有盼頭。<br> 志成城齊努力,誓把病毒全抗擊。<br><b> 日本援華物資標(biāo)語</b>:<div> 青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)。(盛唐?王昌齡)<br> 山川異域,日月同天。(盛唐?日本大臣贈中國僧人語)<br> 豈曰無衣,與子同袍。(先秦《詩經(jīng)?無衣》) <br> 這些語言承自先民,饋自鄰邦,萌于熱土,其中蘊含著人們的情感和智慧,給與大疫抗?fàn)幍闹袊艘怨奈韬土α?。鄉(xiāng)間百姓富有生活氣息的標(biāo)語和日本人對傳統(tǒng)中國詩文的運用,更給我們對于如何<b>傳承、創(chuàng)造和運用民族語言</b>帶來諸多思考。請你選擇一個角度,就此談?wù)勀愕母杏|和思考。自擬標(biāo)題,不少于800字。<br></div></div> <p>【<b>佳作示例</b>】 </p><p> <b>用好我們的民族語言</b> </p><p> </p><p> 一聲“山川異域,日月同天”,跨過千山萬水款款走來,打動國人的,何止是貼著這句標(biāo)語的抗疫物資,更多的是讓我們幡然省悟,原來我們天天接觸、耳濡目染的漢語方塊字,竟是如此之美! </p><p> <font color="#ed2308">【形象切入,點出話題,且不顯贅余,在諸多考場作文中,讓人耳目一新】</font> </p><p> 有人會說,一邊是“日月同天”,一邊是“丈人來了也得攆”,日本人都要給我們開詩詞大會了。但君不見,日本人用的不也是我們的漢語嗎?還是給了我們文化自信的。只是,我們在追求漢語的流行通俗接地氣時,忽略了漢語之高雅詩意。由此,我們是要做些反思,用好自己的民族語言,讓這份文化自信更有底氣。</p><p> <font color="#ed2308">【拋出“有人”的觀點,對材料加以簡析,順理成章提出文章觀點,也引出下文的具體闡述】</font></p> <b>用好民族語言,是我們對先人智慧應(yīng)有的認(rèn)同與承繼</b>。無論是“青山一道同云雨”,還是有些通俗有力的民間標(biāo)語,其實多是漢語言多姿多態(tài)的體現(xiàn)。而相比之下,那些雋永的古詩文更擊中人心。不得不說,在古代,生活并不富裕,教育并不普及,但詩人們留下了無數(shù)經(jīng)典名句,這些語言歷久彌新,至今聽來仍讓人覺得美好。如果這種美感逐步鈍化,我們有負(fù)于這幾千年文明,也對不住苦心孤詣的先人。文化自信從那里來,不就是繼往圣之絕學(xué)?<br><font color="#ed2308"> 【分論點一,回溯過往,致敬古人,傳承文化。從材料的標(biāo)語說起,強調(diào)傳承民族語言的意義】</font><br> <font color="#333333"><b style="">用好民族語言,使我們當(dāng)下的表達(dá)更顯深邃動人</b><b>。</b></font>正值疫情肆虐之際,幾句古詩,不只是追求詩意和雅致,還有外國友人對嚴(yán)峻現(xiàn)況的熱力支持?!扒嗌揭坏劳朴?,明月何曾是兩鄉(xiāng)”,紙短情長,蘊含了對一衣帶水鄰邦的深重關(guān)切。這種語言所生發(fā)的力度,不是幾噸賑災(zāi)物資可以比擬的。用好先人之言,而不僅靠幾句大白話,有助于我們更好表達(dá)所思所想。我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人希望企業(yè)家著眼長遠(yuǎn),告誡其“不畏浮遠(yuǎn)遮望眼”;欲表達(dá)中國對歐盟的支持,便提及“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。對時代的深沉憂慮與殷切期望,對人心的撫慰和勖勉,濃縮進(jìn)古語之中,分量就足了,而語言也活了。<br><font color="#ed2308"> 【分論點二,面對當(dāng)今,結(jié)合現(xiàn)實,優(yōu)化表達(dá)。思路開闊,舉例典型,敘議結(jié)合,既談了意義,又涉及怎么做,有說服力】</font><br> <b>用好民族語言,是我們賦予未來最好的禮物與恩澤。</b>或許多年后,高樓大廈已坍塌,江海湖泊已干涸,功績名利已化為塵土,然而民族語言之光卻穿透歷史,永不消褪。這,大概是我們留給后世子孫最好的禮物,正如前人傳給我們一樣。試想,多年后被高科技裹挾著長大的新青年,面對他人之艱難困苦,除了說“我挺你,老鐵”,還會用“豈曰無衣,與子同袍”嗎?男女兩情繾綣時,是只會一句“我喜歡你”,還是會說“寤寐思服,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”?稱贊別人有才,是說“你太油菜花了”,還會會說“繡口一吐,便是半個盛唐”?我想,都會說,才最好,但是后者,顯然更匹配五千年歷史熏陶下的華夏子民形象。<br><font color="#ed2308"> 【分論點三,思索未來,著眼長遠(yuǎn)。娓娓道來,散文化的表達(dá),體現(xiàn)文學(xué)積累,讓文章讀起來有情味】</font><br><br> 前人的諄諄教誨猶在耳畔回響,或黃鐘大呂,或空谷足音?!对娊?jīng)》華美,不應(yīng)曲高和寡;民諺俗樸,不應(yīng)走入惡俗。誠然,無論是哪種語言風(fēng)格,用好才是王道。我們都值得細(xì)細(xì)品味、代代相傳,并借此,眺望更廣袤的世界。用好民族語言,也絕不是鉆故紙堆,泥古不化。若民俗與雅樂交織,傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,傳承與創(chuàng)新共生,定能搭建起一個豐富多彩的語言世界,我們的情感王國也不至于野草萋萋。<br>  <font color="#ed2308">【古今融合,辯證說理,深入論述】</font><br> 這正是:傳古人之語,品精妙之理,揚文化自信。當(dāng)我們善待了民族語言,她亦將給我們豐厚回饋。無論足跡所到何處,我們都可以深情告白:美哉,漢語!<div> <font color="#ed2308">【總結(jié)全文,語言凝練,強化觀點】</font><br><br></div>