<p> 初夏翩然而至，伴隨著一聲鈴響，一周緊張充實的生活又結(jié)束了。本周在學(xué)校和高一年級組的統(tǒng)一安排與部署下，各項工作順利開展，師生全力以赴為縣統(tǒng)考做準(zhǔn)備，下面，我們一起來看看這周都發(fā)生了什么吧！</p> 教師篇 <p>1、新課堂實踐 </p><p> 為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)活力，實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，高一年級自上學(xué)期起開展“新課堂實踐”活動，并取得了良好的效果。本學(xué)期，在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，開展第二輪“新課堂實踐”。為了使各位老師深刻領(lǐng)會新課堂的精神，人人都能完成新課堂實踐的“過關(guān)”，高一年級召開過關(guān)課動員大會。</p> <p>在會上對“過關(guān)課”強調(diào)以下:</p><p>實施“過關(guān)課”的目的主要有以下四點：</p><p> 1、轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變一講到底的傳統(tǒng)思想，樹立以學(xué)定教、精準(zhǔn)教學(xué)，少教多學(xué)的新觀念；</p><p> 2、提升水平，以集體智慧打造的精品課，實現(xiàn)教學(xué)的高效性，提升教師教學(xué)水平；</p><p> 3、推動小組對抗再上新臺階，小組對抗形式的更加豐富，師生能更好的開展小組合作小組探究，課堂氣氛更加熱烈和活躍，課堂更有時效。</p><p> 4、使教師熟練掌握新課堂的基本環(huán)節(jié)，能夠較好地把握新課堂的“形”和“神”。新課堂的“形”指八大環(huán)節(jié)、學(xué)案導(dǎo)學(xué)和小組對抗；新課堂的“神”指新課標(biāo)核心素養(yǎng)、課堂中的競爭與合作、教師的點評與互動。</p><p>過關(guān)課的幾條硬指標(biāo)：</p><p>1、集體備課要給力</p><p>2、課堂一定要完整。</p><p>3、八大環(huán)節(jié)要完備。</p><p>4、小組對抗要充分。</p><p>5、學(xué)案完成要到位。</p> <p> 動員大會過后，各位老師積極行動，從備課到磨課，無不認(rèn)真細(xì)致。每一次備課，都凝聚了全組教師的心血；每一次磨課，都包含著教師們精益求精的態(tài)度。</p> <p>趙紅娟老師的新課堂實踐</p> <p> 學(xué)生積極參與課堂，與教師一起，聲情并茂朗誦。</p> <p> 趙紅娟老師的新課堂教態(tài)大方，課堂駕馭能力強；語言干練、富有激情，代入感強；授之以漁，善于總結(jié)運用；重視德育教化，培養(yǎng)學(xué)生正積極的人生觀。</p><p> </p><p><br></p> <p>同銀莉老師的過關(guān)課</p> <p> 充分調(diào)動學(xué)生積極性，“小老師”風(fēng)采展示</p> <p> 同老師的新課堂首先給學(xué)生播放了視頻錄音，借此點燃學(xué)生在課堂中集體共享的熱情。通過對課文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解中國農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平和他的巨大貢獻。在“自主學(xué)習(xí)，合作探究，當(dāng)堂檢測”環(huán)節(jié)中，都采用了小組對抗的形式，讓學(xué)生分享觀點的同時，也充分感受到為了小組、為了集體而戰(zhàn)，增強他們的集體榮譽感。同老師在新課堂中更多關(guān)注學(xué)生，啟發(fā)學(xué)生，讓不同層次的孩子都得到了充分發(fā)展，具有成就感和收獲感，盡可能激發(fā)孩子們的求知欲，讓他們喜歡并且愛上學(xué)習(xí)。新課堂中，同老師堅信沒有互動，就沒有靈魂，她愿意相信學(xué)生的潛力，挖掘?qū)W生的潛力，將時間權(quán)還給學(xué)生，將學(xué)習(xí)權(quán)交給學(xué)生，將話語權(quán)贈給學(xué)生，將探究權(quán)留給學(xué)生，將教學(xué)權(quán)送給學(xué)生，特別是在這節(jié)課的總結(jié)環(huán)節(jié)，同老師讓“小老師”總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，真正做到了將教學(xué)權(quán)教給了學(xué)生，來自學(xué)生的聲音才最本真，這才是我們課堂上真正要做的事情。更重要的是，由此培養(yǎng)起來的自主學(xué)習(xí)、合作探究等一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，必將影響到每一位學(xué)生的發(fā)展。</p> <p>2、新任教師培訓(xùn)會</p> <p> 為了提高新任教師教學(xué)和管理水平，5月5日高一年級召開新任教師培訓(xùn)會。</p> <p> 會議上，高一年級馬云龍主任，張建濤主任，廉天民部和陳衛(wèi)周部長與新任教師進行了交流。陳部長指出，新任教師要有所求，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，當(dāng)仁不讓，積極承擔(dān)，機會始終是留給有準(zhǔn)備的人。廉部長通過分享自己的職業(yè)生涯經(jīng)歷，告誡新班主任們做好班務(wù)工作就要“嘴勤、手勤、腿勤”希望新任教師發(fā)揮年輕人的力量，帶動學(xué)校進步。張建濤主任建議各位新教師在教學(xué)方面一定要有自己的手寫教案，要多學(xué)習(xí)，多聽經(jīng)驗豐富教師講課，快速提升教學(xué)水平。最后，馬云龍主任希望大家充分利用堯中這個平臺，工作上兢兢業(yè)業(yè)，在工作中發(fā)揚“勤”與“耐”的精，打出自己作為教師的品牌和口碑，為迅速成為一位有名的教師和班主任而努力。</p> 學(xué)生篇 <p> 1、推進 </p><p> 為了讓學(xué)生們將線上學(xué)習(xí)拉下的內(nèi)容快速補上來，爭取5月份縣統(tǒng)考考取優(yōu)異的成績，高一年級組召開推進生動員大會。</p><p><br></p><p><br></p> <p>在大會上，老師們號召大家</p><p> 1：正視現(xiàn)實，認(rèn)識差距。</p><p> 反思拉開差距的原因：不夠自律，自主，動力不足。</p><p> 2：亡羊補牢，為時不晚。</p><p> 相比高中走過的路，我們有更長的路要走，永不放棄，迎頭趕上。</p><p> 3：端正態(tài)度，重拾自信。</p><p> 嚴(yán)格要求，做好本分，充實度過每一天，每天有收獲，每天有進步。</p> <p> 本周后進生推進課繼續(xù)進行。</p> <p> 為了盡快提高后進生成績，年級組將后進生由高一教師進行包聯(lián)，責(zé)任落實到個人，精準(zhǔn)推進。</p> <p> 2、常檢 </p><p>本周對同學(xué)們的作業(yè)進行常規(guī)檢查</p> <p> 面對即將到來的縣統(tǒng)考，同學(xué)們爭先恐后，爭分奪秒。</p> <p> 周末，切切不可放松，作業(yè)“大禮包”送上。</p> <p> 師生共進，沖刺統(tǒng)考。同學(xué)們，你們成長的旅途并不孤單，老師們也與你們一起，始終陪伴，共同進步。希望同學(xué)們拿出五分踏實，三分拼搏，兩分執(zhí)著，以十分的認(rèn)真態(tài)度去迎接這次檢測！相信你們一定能叫上一份令自己滿意的答卷。</p><p>策劃:馬云龍</p><p>制作:王亞梅 周敏</p><p>審核:馬云龍</p><p> 高一年級組 堯山中學(xué)宣傳中心</p><p> 2020年5月8日</p> <p> </p>