<p> 2020年伊始便顯得格外與眾不同，新型冠狀病毒肺炎來襲，面對突如其來的疫情，作為教師的我也是一刻不敢放松。 每天堅持上報體溫測量情況及學生家長外出情況，一刻不曾懈怠，家長們的支持與配合是我的動力。</p> <p> 跟著上級要求學習防疫知識</p> <p> 隨著疫情的發(fā)展，我們接到延期開學的通知，疫情防控期間我們的教育不能停，于是我們開始利用各種平臺和教育信息化手段進行網(wǎng)絡學習活動。</p><p> 每天早上把日計劃發(fā)到群里，詳細教學內(nèi)容的開展，并用抽查學號的形式檢測學生是否認真聽課。有布置，有監(jiān)督。</p> <p> 每天的課程我都會提前一天發(fā)給孩子們，同時我會把課程重點部分利用預學單形式發(fā)送給孩子們。課前預習，課上抽學號監(jiān)督。</p><p> 每天認真研究教材，及時補充教學視頻中遺漏的知識點，課后布置作業(yè)，及時復習，每個環(huán)節(jié)緊密相連。</p> <p> 對于當天孩子們不理解的知識點、習題，我都會利用群課堂為孩子們及時講解。</p> <p> 我們還利用群課堂開展了閱讀分享活動，同學們積極性特別高，提高了閱讀能力，拓展了知識面。</p> <p> 為了能夠使教師更好地對學生進行授課，學校組織了集體備課活動，分年組、分課題進行備課。</p><p> 我們五年組每周召開會議，研究討論線上教育教學方法！</p><p> 雖然隔著屏幕，但大家的熱情不減，在一次次的思維碰撞中，教學模式越來越成熟，教師的思路越來越清晰。</p> <p> 讀書、在線學習、作業(yè)批改評講，教學常規(guī)有條不紊的進行中。學習已經(jīng)成為了一種習慣。</p> <p> 定期檢測，及時查缺補漏。</p><p> 從考試前帶領孩子們復習，到強調(diào)考試紀律，陪伴孩子們共同成長。</p> <p> 出成績啦</p> <p> 測試后與家長進行研討，分析后面如何幫助孩子學習。在研討中鼓勵家長們分享好的教育方法，大家共同學習，討論氣氛熱烈。</p><p> 在考試中涌現(xiàn)一批優(yōu)秀的孩子，我對孩子們及時進行表獎，沒考好的孩子不要氣餒，向榜樣學習。</p><p> 對于考試的每一個環(huán)節(jié)傾注心血。</p> <p> 網(wǎng)上學習我們也不忘開展各種活動，每天鍛煉一小時。</p> <p> 語文趣味學習——漢字演變，手抄報活動</p> <p> 清明節(jié)對疫情期間逝世的同胞，抗疫英雄悼念活動，同學們積極參加。</p> <p> 不知不覺間，我們的線上教學工作已兩月有余，在這段時間里，我們在實踐中反思，在反思中改進，在改進中精益求精，變化的是工作方式和要求，不變的是孩子們隔空學習的自律與相望，我們團結一心、共同進步、一起成長！</p>