小二班第十周“停課不停學(xué)”家庭教育工作活動簡報砂子 <p style="text-align: center;">【鐘山區(qū)第五實驗幼兒園】</p> <p> 受新冠疫情的影響，假期延長，開學(xué)延期，孩子們不能正常入園，為了讓幼兒能在開學(xué)的時候能盡快的適應(yīng)幼兒園生活，我們開展了“停課不停學(xué)”線上分享家庭教育活動。本周的以“勇于認錯”為主題，培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)。以下是我們小二班第十周的活動開展情況及反思與總結(jié)。</p> <p style="text-align: center;">星期一</p><p style="text-align: center;">語言活動：《手不是用來打人的》</p> <p> 小朋友通過學(xué)習(xí)繪本故事《手不是用來打人的》，引導(dǎo)幼兒說出手的作用，并思考用手打人會帶來什么影響。從而認識到用手打人是一種錯誤的行為，在生活中，我們要盡量避免出現(xiàn)這種行為。</p> <p style="text-align: center;">星期二</p><p style="text-align: center;">音樂活動：《勇敢認錯不說謊》</p> <p> 小朋友在兒歌中學(xué)到了做錯事情要勇敢的承認錯誤，不去撒謊，并且還要真誠的道歉，取得他人的諒解，爭做一個誠實守信的好寶寶。</p> <p> 家長引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，并通過語音的方式進行反饋，因昨天沒有時間分享的關(guān)系，家長還把昨天的活動內(nèi)容補上了，這種行為特別值得表揚哦！</p> <p style="text-align: center;">星期三</p><p style="text-align: center;">社會活動：《勇于承認錯誤》</p><p><br></p> <p> 通過視頻學(xué)習(xí)，讓小朋友知道勇于認錯是誠實和勇敢的表現(xiàn)，有利于個人的進步與成長。在活動過程中，家長引導(dǎo)幼兒以積極的態(tài)度面對錯誤，做到“知錯能改”就還是好孩子哦！</p> <p> 家長們用視頻的方式記錄了寶貝們精彩的片段，與群里的小伙伴們進行分享。</p> <p style="text-align: center;">星期四</p><p style="text-align: center;">科學(xué)活動：《會改變方向的小魚》</p> <p> 通過小實驗，激發(fā)幼兒的興趣，從而引導(dǎo)幼兒去觀察，并思考小魚發(fā)生了什么變化?；顒咏Y(jié)束后，請小朋友想一想：為什么透過水杯看到的小魚會改變方向。</p> <p> 家長陪伴幼兒一起完成實驗，通過語音的方式進行分享。由于家長和小朋友嘗試使用其他材料進行實驗，最后沒有達到效果，以失敗結(jié)束。但是家長通過這次活動，很好的引導(dǎo)孩子進行嘗試創(chuàng)新，并以良好的心態(tài)面對失敗。</p> <p style="text-align: center;">星期五</p><p style="text-align: center;">親子游戲：《吸管搬運工》</p> <p> 通過游戲的趣味性，吸引孩子的注意力。讓小朋友在游戲的過程中，不僅能鍛煉小朋友的肺活量，還可以加強小朋友對圖形的認知能力。</p> <p> 家長通過視頻分享寶貝游戲活動的過程，讓老師看到了寶貝的成長與進步。</p> <p style="text-align: center;"><b>總結(jié)與反思</b></p><p> 當(dāng)孩子有了缺點，犯了錯誤，我們應(yīng)該用一顆寬容之心去看待孩子在成長中遇到的問題，他們畢竟是年幼的孩子，有自己的思維方式。在成長的過程中，他們有犯錯的權(quán)利，我們應(yīng)該結(jié)合孩子的生活經(jīng)驗，引導(dǎo)孩子進行有效的思考，讓孩子看清自己的錯誤，勇于承認錯誤，并改正錯誤。 針對小班孩子年齡較小，容易出現(xiàn)說謊，不敢承認錯誤等現(xiàn)象，本周我們開展了以“勇于認錯”為主題的家庭教育活動，從而引導(dǎo)幼兒以積極的態(tài)度面對錯誤，并勇敢的承擔(dān)責(zé)任。</p><p> 本周的線上家庭指導(dǎo)活動，幼兒與家長的參與度不高。疫情過后，迎來第一個五一小長假，大多數(shù)家長帶幼兒一起進行周邊游，就沒精力參與到活動中。收假后家長們又開始了忙碌的工作，沒有時間陪伴幼兒一起進行分享，所以家長的參與度不高。接下來的分享，我們將繼續(xù)加強與小朋友的互動，營造良好的氛圍，激發(fā)幼兒對活動的參與度。</p> 幼兒家長小朋友活動孩子分享引導(dǎo)承認錯誤勇于認錯打人