北舞附小二年級美術(shù)實踐活動——我們是小小造型師（一）

蔡英華

<h3>　　"停課不停學(xué)"的第十周和第十一周，我校二年級的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《美麗的植物》、《漂亮的童話城堡》兩節(jié)"造型·表現(xiàn)"學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程。</h3><h3> 美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)指出，"造型·表現(xiàn)"學(xué)習(xí)領(lǐng)域是指運用多種媒材和手段，表達(dá)情感和思想，體驗造型樂趣，逐步形成基本造型能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。造型是具有廣泛含義的概念，但在本學(xué)習(xí)領(lǐng)域中指用描繪、雕塑、拓印、拼接等手段和方法創(chuàng)作視覺形象的美術(shù)創(chuàng)作活動。表現(xiàn)則是通過多種媒介進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作來表達(dá)觀念、情感的過程。造型與表現(xiàn)是美術(shù)創(chuàng)造活動的兩個方面，造型是表現(xiàn)的基礎(chǔ)，表現(xiàn)是通過造型的過程和結(jié)果而實現(xiàn)的。</h3> <p style="text-align: center;">第十周</h3> <h3 style="text-align: center;">《美麗的植物》</h3><h3> 植物世界美麗又神奇，形態(tài)各異、千奇百怪的植物是學(xué)生非常樂于表現(xiàn)的內(nèi)容。本課通過引導(dǎo)學(xué)生分析植物的基本組成部分，觀察不同植物的外形特征和色彩，讓學(xué)生初步感知自然界中的植物千姿百態(tài)、色彩豐富，在引導(dǎo)學(xué)生審美體驗的同時，帶領(lǐng)學(xué)生分析判斷如何運用線條概括表現(xiàn)植物的外形輪廓，在觀察植物色彩豐富的變化時，思考運用怎樣的方法進(jìn)行表現(xiàn)，構(gòu)建造型表現(xiàn)的方法知識，豐富學(xué)生的審美經(jīng)驗，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力。</h3><h3> </h3> <p style="text-align: center;">??作品展示??</h3> <p style="text-align: center;">第十一周</h3> <h3 style="text-align: center;">《漂亮的童話城堡》</h3><h3> 城堡是童話王國里最漂亮、最神秘的建筑，在學(xué)生的心目中，童話城堡里住著神秘的人物，會發(fā)生很多有趣的故事，童話城堡會帶給學(xué)生無限的多彩夢幻。本課是在認(rèn)識各種基本形的基礎(chǔ)上，運用各種基本型組合的造型表現(xiàn)活動，啟發(fā)學(xué)生大膽、自由地表達(dá)自己對城堡的觀察、感受和想象，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維重要的一課。</h3> <p style="text-align: center;">?作品展示?</h3> <p style="text-align: center;">這兩周的造型·表現(xiàn)課程，</h3><p style="text-align: center;">相信你們學(xué)習(xí)到了很多造型手法，</h3><p style="text-align: center;">一定不要忘記復(fù)習(xí)呦！</h3><p style="text-align: center;">小造型師們，</h3><p style="text-align: center;">我們下期見！</h3> <p style="text-align: right;">編輯：蔡英華</h3><h3><br></h3>