<p> 2020年，因?yàn)樾鹿谝咔榈乃僚?，?dǎo)致開(kāi)學(xué)延期了。自4月20日開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們教師除了對(duì)疫情防控不松懈，教育教學(xué)工作依然井然有序地開(kāi)展起來(lái)。為此，今天下午第三節(jié)課，我們語(yǔ)文低科組全體成員齊聚在三樓辦公室開(kāi)展科組教研活動(dòng)?；顒?dòng)的主要內(nèi)容是對(duì)上學(xué)期的期末質(zhì)量進(jìn)行詳細(xì)剖析，找出不足，并對(duì)本學(xué)期的教學(xué)方向，教學(xué)目標(biāo)提出了新的要求。</p> <p> 會(huì)議由李芳組長(zhǎng)主持。在會(huì)上，大家通過(guò)對(duì)期末成績(jī)對(duì)比表的仔細(xì)研究，對(duì)一到三年級(jí)的各班的總分、平均分、低分率、優(yōu)秀率等有了比較全面的了解，每個(gè)老師對(duì)自己任教的學(xué)科與同年級(jí)班級(jí)有多大的差距都能做到心中有數(shù)。</p> <p> 在這次期末測(cè)試中，低科組所有班級(jí)成績(jī)都明顯下降，尤其是一年級(jí)的2班與3班，三年級(jí)的3個(gè)班級(jí)，成績(jī)下滑的比較明顯。大家針對(duì)這次測(cè)試存在的問(wèn)題紛紛發(fā)言，共同探討在今后的教學(xué)要側(cè)重在哪一方面，對(duì)目前自己教學(xué)中的不足該怎樣整改，對(duì)學(xué)習(xí)不自覺(jué)的孩子怎么做好與家長(zhǎng)的溝通等。</p> <p> 沒(méi)有對(duì)比，就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自身的不足；沒(méi)有對(duì)比，就不會(huì)有明確的奮斗目標(biāo)。在語(yǔ)文低科組面臨著成績(jī)?nèi)w下滑的困境，大家都有很大的壓力與不甘心。通過(guò)反思，大家一致認(rèn)為在今后的教學(xué)中，要抓好以下幾個(gè)方面來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)：（一）注意字詞句段積累，夯實(shí)基礎(chǔ)。（二）關(guān)注思維，培養(yǎng)閱讀與作文答題能力。（三）重視學(xué)困生的輔導(dǎo)，特別是基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用及練習(xí)，做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作。</p><p> 我們相信，只要教學(xué)有方法，時(shí)時(shí)持有一顆積極向上、樂(lè)于鉆研的心，在今后的工作中一定會(huì)做得更好，走得更遠(yuǎn)!</p>