<p><b style="font-size: 20px;"> 2020年的春天，突如其來(lái)的疫情阻擋了孩子們上學(xué)的腳步，卻隔不斷師生間的交流。全體小學(xué)老師們搭建起了一個(gè)個(gè)溫馨的云端課堂，為孩子們帶來(lái)了別樣的精彩。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 為分享線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，解決實(shí)際問題，提升延遲開學(xué)期間教學(xué)效果，5月12日上午，全市小學(xué)線上教學(xué)專題研討視頻會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開啟。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 會(huì)議由教研室小學(xué)組主任劉太令主持。各小學(xué)分管教學(xué)副校長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、副主任，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、科學(xué)學(xué)科教研組長(zhǎng)于云端相聚。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 近三個(gè)月以來(lái)，各小學(xué)按照教研室相關(guān)通知要求攻堅(jiān)克難，扎實(shí)有序地開展了線上教學(xué)。各小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)依次播放PPT介紹了開展線上教學(xué)的具體做法。</b></p> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 面對(duì)新型冠狀病毒防疫與新型云端遠(yuǎn)程教學(xué)的雙“新”考驗(yàn),易三實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生及家長(zhǎng)凝心聚力，“疫”起作戰(zhàn)。為了保障學(xué)習(xí)實(shí)效，學(xué)校采用“問題引領(lǐng)”策略，抓住3個(gè)“關(guān)鍵問題”，“慧制”出若干“智慧錦囊”。借力三級(jí)教研，打出系列“錦囊組合拳”，使得線上教學(xué)迅速規(guī)范、走實(shí)、走遠(yuǎn)、走高，走出云端教學(xué)的“風(fēng)光無(wú)限”。聚焦新問題，探索新方法，相信只要我們“疫”起作戰(zhàn)，智慧共享，定會(huì)迎來(lái)“疫”路花開，“云”果飄香！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)立足學(xué)校全科閱讀實(shí)驗(yàn)研究，秉承全面發(fā)展的育人觀，設(shè)計(jì)居家學(xué)習(xí)“四大課程”體系：文化課程、美育課程、體育與健康課程、實(shí)踐體驗(yàn)課程，涵蓋語(yǔ)、數(shù)、英、音、體、美、科學(xué)、道法等九大學(xué)科，將“讀”“背”“寫”“做”的訓(xùn)練融合進(jìn)全學(xué)科。學(xué)校從“學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、備課活動(dòng)、教學(xué)互動(dòng)、作業(yè)評(píng)價(jià)”幾方面精密部署，精心布置，跟進(jìn)檢測(cè)，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)文化課，落實(shí)“停課不停學(xué)”，并以特色課程助力，培養(yǎng)全面發(fā)展的“人”。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)主要以釘釘直播、視頻會(huì)議并結(jié)合錄制的微視頻進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。語(yǔ)文學(xué)科重視課前預(yù)習(xí)，采取畫思維導(dǎo)圖的形式進(jìn)行自學(xué)和學(xué)習(xí)成果展示，培養(yǎng)了樂學(xué)善思的思維品質(zhì)。數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行學(xué)案設(shè)計(jì)，分層設(shè)計(jì)作業(yè)，注重多樣評(píng)價(jià)，有效扶優(yōu)補(bǔ)差。英語(yǔ)教師制作PPT,錄制短視頻，下發(fā)學(xué)習(xí)單引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?？茖W(xué)和道德與法治學(xué)科利用《空中課堂》中的教學(xué)資源進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了“停課不停學(xué)，隔屏不隔愛”的教學(xué)效果。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 司家莊小學(xué)老師們集思廣益，對(duì)線上教學(xué)可能出現(xiàn)的問題和在實(shí)際操作中遇到的困難作出預(yù)判，借鑒其他學(xué)校線上教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)釘釘功能進(jìn)行研究，共同探討授課計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式。教學(xué)方式上采取天天練，日日讀，堅(jiān)持指導(dǎo)學(xué)生記好課堂筆記，教師課后點(diǎn)評(píng)，保障了學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 南王學(xué)區(qū)多向交互，甄選教學(xué)資源；同屏研討，線上研課，精準(zhǔn)施教；重批改檢測(cè)，提高教學(xué)質(zhì)量；家校聯(lián)動(dòng)，用好抗疫活教材，上好居家思政課。通過多種活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性：早七點(diǎn)線上抽查經(jīng)典誦讀，班級(jí)書寫比賽，全校線上書法比賽等，讓學(xué)生讀有興趣，寫有收獲，“疫”路學(xué)習(xí)，一路芬芳。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 宅家抗疫學(xué)不停，勤思苦練促修行。蓬萊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)小學(xué)采取學(xué)校定方向、學(xué)科定內(nèi)容、教師和家長(zhǎng)齊監(jiān)督的“兩定兩監(jiān)督”方法，傾心打造宅學(xué)“1+X”精品課堂：益智、朗讀先行，讓興趣思維靈動(dòng)起來(lái)；實(shí)踐、新授隨行，在學(xué)習(xí)與思考中沉下心去。在師生苦練內(nèi)功基礎(chǔ)上，重視個(gè)人自我修行，在抗“疫”路上收獲成長(zhǎng)。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 劉家溝學(xué)區(qū)召開線上家長(zhǎng)會(huì)，把生活學(xué)習(xí)安排告知家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持；組織學(xué)習(xí)教研室下發(fā)資源包，再針對(duì)教學(xué)難點(diǎn)錄制小視頻做補(bǔ)充；利用釘釘群下發(fā)學(xué)習(xí)單，根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的問題集體訂正或個(gè)別指導(dǎo)。在此基礎(chǔ)上，定期開展“網(wǎng)上賽詩(shī)會(huì)”“全學(xué)科線上讀書”“趣味數(shù)學(xué)口算挑戰(zhàn)賽”“網(wǎng)上小測(cè)”等，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解線上教學(xué)開展情況，關(guān)注家長(zhǎng)學(xué)生訴求，保障線上教學(xué)合規(guī)高效。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 大柳行學(xué)區(qū)除集體學(xué)習(xí)內(nèi)容外，特別重視寫字指導(dǎo)，錄制了微課視頻作為教學(xué)補(bǔ)充。還舉辦了“曬經(jīng)典誦讀視頻”“世界讀書日個(gè)性展示”等活動(dòng)豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。針對(duì)本學(xué)區(qū)湖北籍學(xué)生較多的特點(diǎn)，積極開展特殊學(xué)生針對(duì)性輔導(dǎo)，利用一對(duì)一單獨(dú)輔導(dǎo)，微信答疑等方式，達(dá)到了“面向全體，扶優(yōu)補(bǔ)差”的教學(xué)效果。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 大辛店學(xué)區(qū)開展讀書節(jié)暨全科閱讀活動(dòng)，提高了學(xué)生的閱讀興趣，拓寬了學(xué)生閱讀的廣度，讓學(xué)生在不同的閱讀領(lǐng)域，感受不同的學(xué)科文化。針對(duì)學(xué)困生，采取及時(shí)跟進(jìn)，適時(shí)個(gè)別指導(dǎo)；二次作業(yè)批改，保證弄懂學(xué)通；加強(qiáng)小組合作，促進(jìn)共同進(jìn)步；多種評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；及時(shí)家訪，深入了解孩子的學(xué)習(xí)情況，有力保障了各科教學(xué)有序進(jìn)行。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 根據(jù)教研室下發(fā)的教學(xué)計(jì)劃，小門家學(xué)區(qū)科學(xué)制定線上課程表，每周召開教研會(huì)，制定學(xué)習(xí)任務(wù)單，形成“一主一輔”的教學(xué)模式：以推送優(yōu)秀微課和學(xué)習(xí)任務(wù)為主，以老師錄制視頻或者以直播的方式為輔學(xué)生答疑解惑。先后通過展示優(yōu)秀作業(yè)、頒發(fā)電子獎(jiǎng)狀、家訪了解困難、開展線上教學(xué)監(jiān)測(cè)等方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，保證線上教學(xué)質(zhì)量。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 村里集學(xué)區(qū)要求教師將教研室推薦的課程資源和學(xué)習(xí)視頻提前觀看，對(duì)其中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)難易、學(xué)習(xí)時(shí)間做到心中有數(shù)，再轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)群，讓學(xué)生帶著任務(wù)學(xué)習(xí)。聽課過程中，指導(dǎo)學(xué)生在課本上認(rèn)真圈畫，記錄重要內(nèi)容，做好課堂的補(bǔ)充和知識(shí)的落實(shí)。除課本學(xué)習(xí)外，嚴(yán)抓學(xué)生書寫和朗讀、背誦，努力讓學(xué)生的居家學(xué)習(xí)生活繽紛花開，碩果累累。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 北溝學(xué)區(qū)組建“教師、學(xué)生、家長(zhǎng)”線上教學(xué)共同體，以學(xué)科教研為引領(lǐng)，推行全科閱讀，讓孩子們的超長(zhǎng)假期充滿書香詩(shī)韻。采用微課+直播+答疑+講練相結(jié)合的模式進(jìn)行線上教學(xué)，以文字、圖片、語(yǔ)音相結(jié)合的方式進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)生明確作業(yè)好在哪兒，錯(cuò)在哪兒，怎樣改正。通過線上班會(huì)，關(guān)注學(xué)生身心健康，不斷激發(fā)學(xué)生線上學(xué)習(xí)積極性。</h3> <p><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <h3><b style="font-size: 20px;"> 管理有思路，教學(xué)有成效。每一所學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們有思考、有思路，有想法、有做法。劉主任對(duì)各學(xué)校付出的努力給予了充分肯定。同時(shí)針對(duì)前期出現(xiàn)的問題，他提出三點(diǎn)要求：一是吸收兄弟學(xué)校好的做法，加大線上教學(xué)研究力度，做好教學(xué)過程監(jiān)管、質(zhì)量監(jiān)控；二是除語(yǔ)數(shù)英學(xué)科外，其他學(xué)科教學(xué)也要開展，努力做到按表上課，要關(guān)注學(xué)生身心健康，加強(qiáng)體育鍛煉，做好眼保健操；三是所有班主任和任課教師，要掌握每一位學(xué)生的居家學(xué)習(xí)情況，了解家長(zhǎng)和學(xué)生需求，保證一個(gè)不掉隊(duì)。</b></h3> <h3><b style="font-size: 20px;"> 這一場(chǎng)眾志成城的云端逆行，注定會(huì)給全體師生們留下一抹深刻而溫暖的記憶。博采眾家所長(zhǎng)，傳遞教研力量。本次視頻會(huì)議既是對(duì)前期各學(xué)校線上教學(xué)的一次梳理總結(jié)會(huì)，也是下階段網(wǎng)課常態(tài)化實(shí)施的一次動(dòng)員布置會(huì)。</b></h3> <h3><b style="font-size: 20px;"> 守教書育人初心，辦人民滿意教育。全體小學(xué)教師定將戮力同心，為每一個(gè)孩子的健康快樂成長(zhǎng)，繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的全部愛心與智慧！</b></h3>