<p> 5月8日晚上七點半,濟寧市南池小學全體教師認真聆聽了陶繼新教授題為“做有品格的教師”的精彩講座,陶老師用自己的經歷告訴我們“立德為師,本真育人”的真諦,讓我們受益匪淺。</p> <p> 雖然隔著屏幕我們也能感受到陶老先生的親切自然,笑容可掬。他通俗易懂的語言,深深地吸引著我們。陶老師首先告訴我們,作為教師,應該做到以下四點:致良知、存善念、淡名利、有愛心。</p> <p> 他指出讀書對教師很重要,讀書能改變我們生命的走向,老師除了文化品格之外,還有道德人格問題。培養(yǎng)有人格的學生,老師要有品格。品格的基礎就是要有良知,老師教學生要對得起自己的良心,他以自己的例子告訴我們,教師應大量讀書,讀寫相長。這讓我想到,南池小學的領導也時常這樣教導、要求、勉勵我們,老師們也是這樣做的。今后我們會繼續(xù)朝著這一正確的方向前進!</p> <p> 陶老師用于永正先生的例子告訴我們教師要用善良感化學生,學會接受批評,“有則改之,無則加勉”。不去計較,不去記恨別人,保持內心的純凈。</p> <p> 陶老師的講座,深深觸動我的是他講的教師要有愛心。喬布斯說:“成就一番偉業(yè)的唯一途徑就是熱愛自己的事業(yè)。”愛滋養(yǎng)生命,促進發(fā)展。作為教師,我們更需要用愛來感化孩子。陳曉華老師的事例把我感動哭了,面對單親家庭有些叛逆的玲玲,陳老師沒有批評也沒有漠視她,而是用自己溫暖的話語號召全班同學去愛她。在全班同學都在為玲玲對老師的不尊重忿不平的時候,老師卻用愛感化每一個人。被感動的孩子們給老師寫下了一段段表達愛意的話語,并親切地稱他為“老大”。</p> <p> 陶老師說:“愛是互相傳遞的,你愛孩子們嗎?即使愛,要讓孩子感受到愛,怎樣既有愛又有智慧?”是的,這個問題值得我們每個教師思考。</p> <p> 陶老師的講座是一筆巨大的精神財富,讓我們懂得了作為教師不僅文化素養(yǎng)要過關,還要淡泊名利,有良知、善念、愛心,方能永葆教育教學之樹長青!</p>