<p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【作品簡介】</span></p><p>《小動物唱歌》是一首可愛，風趣的兒童歌曲。</p> <p> 有許多小動物要來參加咱們的音樂課，聽一聽他們是誰？</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【歌曲范唱】</span></p> <p> 聽到誰的聲音了？它們是怎樣叫的？你來學一學。</p> <p> 跟著老師一起來讀一讀歌詞吧！歌曲中出現(xiàn)了一個反復跳躍記號，你能把它找出來嗎？</p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【知識鏈接】</span></p><p> 認識反復跳躍記號：反復跳越記號是段落反復記號的一種補充，一般有1、2兩段甚至更多，演唱時從頭到1房子結(jié)束，再從頭或從 ||: 記號演唱，跳過1房子，唱2房子，然后結(jié)束。</p><p><br></p><p> 反復跳躍記號的演唱順序</p> <p><br></p><p> 請你模仿小貓和小狗的動作跳一跳，并輕輕的跟著唱一唱吧！</p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【歌曲伴奏】</span></p> <p><br></p><p> 我們聽音樂，當聽到小貓小狗的聲音時，請你也跟著唱一唱，注意他們的聲音有強有弱。</p> <p> 你能將小貓、小狗的叫聲換成你喜歡的小動物的叫聲嗎？試一試吧！</p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【自學建議】</span></p><p><br></p><p>1.反復聆聽歌曲，感受歌曲中小動物叫聲的強弱對比。</p><p><br></p><p>2.用不同的力度來表演唱小動物的叫聲。</p><p><br></p><p>3.注意歌曲中有反復記號，演唱第二段時要跳進“2房子”。</p><p><br></p><p>4.能夠用自然的聲音演唱，并背唱歌曲</p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【課后練習】</span></p><p><br></p><p>1.和爸爸媽媽一起制作小動物頭飾，扮演不同的小動物來演唱。</p><p><br></p><p>2.想想還有哪些小動物可以“替代”歌曲中的小動物，編一編，唱一唱。</p>