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云端教與學(xué) 師生共成長 ——白銀區(qū)第七小學(xué)“線上教學(xué)”工作總結(jié)

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<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 為了落實教育部“停課不停學(xué)”的工作要求,我校行動迅速,有序推進。從2月26日-4月8日,經(jīng)過一個多月的線上教學(xué)實踐,根據(jù)不同年級學(xué)生的認知特點,因材、因時安排了學(xué)生居家線上學(xué)習(xí)和生活內(nèi)容,著重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和養(yǎng)成強身健體的習(xí)慣,充分發(fā)揮家校合作共育的特色,保證每一名學(xué)生真正實現(xiàn)“停課不停學(xué)”。老師們恪盡職守、各顯其能,做到了時間任務(wù)同步。全校一至六年級的線上教學(xué)都能按計劃、有條不紊地進行。線上教學(xué)內(nèi)容全面合理,主題活動豐富多彩,做到了抗疫學(xué)習(xí)兩不誤。真正做到七校教育人守土盡責(zé),群策群力顯擔(dān)當(dāng),共同守護好教育家園。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一、相逢云端,準備充分</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.為了保證線上教學(xué)工作的有效開展,學(xué)校成立了線上教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細化分工,科學(xué)合理安排線上學(xué)習(xí),為線上教學(xué)提供有力保障。學(xué)校教導(dǎo)處從信心激勵、創(chuàng)新研究、服務(wù)指導(dǎo)、線上學(xué)習(xí)四方面制定了詳細的工作方案,保障“停課不停學(xué)”的工作開展。在分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,反復(fù)討論,多方論證,制定合理科學(xué)的線上教學(xué)課程安排表,指導(dǎo)教師通過直播教學(xué),讓學(xué)生得法于線上,自主練習(xí)于線下,學(xué)有所獲。校級領(lǐng)導(dǎo)進入全校班級群,隨時聽直播教學(xué),并進行課后點評指導(dǎo)。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)深入包干年級,探討優(yōu)化線上教學(xué)內(nèi)容,組織本組教師解決直播困惑,直播方法優(yōu)化技巧。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.培訓(xùn)先行,提高教師運用互聯(lián)網(wǎng)+進行教學(xué)的應(yīng)用。學(xué)校先后開展了線上教學(xué)平臺釘釘?shù)膽?yīng)用培訓(xùn)2次,讓老師們短期內(nèi)迅速掌握并不斷熟練應(yīng)用。老師們通過工作交流群,隨時交流線上教學(xué)心得,做到信息互通,不斷提高。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3.開展云端教研活動。各教研組及時組織云教研活動,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與交流,圍繞“學(xué)習(xí)資源的整合”、“學(xué)生、家長的組織”、“開展學(xué)習(xí)活動的有效落實途徑”三個中心問題,大家暢所欲言,交流困惑,及時解決線上教學(xué)的困難,分享經(jīng)驗,實現(xiàn)信息互通,從而不斷改進線上教學(xué)方式,實現(xiàn)線上教學(xué)效果優(yōu)化。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二、云端學(xué)習(xí),精彩無限</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 1.全面掌握學(xué)生學(xué)情。了解每個孩子的家庭情況和家長個人狀況,針對不同情況采取有針對性的措施,對于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)確實有困難的孩子,給予靈活的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和指導(dǎo)。對于能力有限不會輔導(dǎo)的家長及時進行線上指導(dǎo)、電話指導(dǎo)。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 2.精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)疫情防控和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)校通過開展生命主題教育、防控安全教育、專題復(fù)習(xí)指導(dǎo)、觀看名師課例等方式,指導(dǎo)學(xué)生梳理所學(xué)知識點,鞏固練習(xí)。并進行線上答疑。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 由于線上教學(xué)的內(nèi)容都不是課本上的,這就需要教師整合資源,合理安排內(nèi)容,精心備課,這樣極大地提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。我們看到老師的線上輔導(dǎo)內(nèi)容都是豐富而又適合學(xué)生的。低年級語文安排的古詩誦讀、高年級安排的名著欣賞,閱讀指導(dǎo)、讀書分享等等內(nèi)容,都非常適合本年段學(xué)生。數(shù)學(xué)安排的趣味數(shù)學(xué)、巧算、思維拓展等內(nèi)容讓學(xué)生獲得生活中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,同時也起到了數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練的效果;云端英語課有語法知識、句型轉(zhuǎn)換、英語閱讀等內(nèi)容,拓寬學(xué)生的英語文化視野;美術(shù)老師的手工制作課,深受孩子喜愛。云音樂課上的音樂家的故事、音樂欣賞、抗疫手語舞等內(nèi)容,讓孩子們在學(xué)習(xí)之余有了藝術(shù)素養(yǎng)的熏陶與培養(yǎng);體育老師安排的花樣跳繩等內(nèi)容,指導(dǎo)孩子們居家鍛煉,強身健體;科學(xué)課老師安排的趣味小實驗、科學(xué)探秘等內(nèi)容,既讓學(xué)生收獲了知識,也讓學(xué)生在疫情防控居家期間豐富了生活,做到居家學(xué)習(xí)與疫情防控兩不誤。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 3.責(zé)任與擔(dān)當(dāng)主題貫穿生命教育。結(jié)合疫情情況,通過每天的視頻學(xué)習(xí),將責(zé)任與擔(dān)當(dāng)這一主題,貫穿于生命教育系列講堂,讓學(xué)生們了解生命存在的價值和意義,敬畏并尊重生命,引導(dǎo)他們珍愛生命,熱愛生活,成就人生。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 4.堅持每日閱讀,古詩背誦。利用居家學(xué)習(xí)時間,堅持每日閱讀,根據(jù)老師整理的內(nèi)容進行古詩分類學(xué)習(xí),拓寬知識面。通過教師推薦書目的閱讀,拓寬視野。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 5.書寫習(xí)慣培養(yǎng),貴在得法,重在堅持。老師們通過線上點評與方法滲透,培養(yǎng)孩子們靜下心來寫好字,體會寫好字的重要性,堅持寫字好習(xí)慣培養(yǎng)。</span></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 6.勞動教育不放松。疫情期間,班主任老師不忘教育孩子們在家做力所能及的家務(wù)勞動,孩子們在云端秀出自己的勞動小技能,真正做到成長不延期。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 7.檢查方法效果扎實。多數(shù)老師采取了用視頻、音頻檢查學(xué)生背誦,培養(yǎng)學(xué)生勇于展現(xiàn)自己,培養(yǎng)膽量和表達的自信。通過線上評選優(yōu)秀作業(yè),為孩子們樹立目標(biāo),發(fā)現(xiàn)孩子們作業(yè)中的閃光點,適當(dāng)?shù)睦迷u價語,激勵更多的孩子進步。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三、云教學(xué)助力師生共同成長</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 疫情是挑戰(zhàn)也是機遇,是師生共同成長的一段銘心歲月!學(xué)生們拿起書,拿起筆,通過經(jīng)典線上誦讀、抗擊疫情征文、手語舞小視頻等方式,表達自己的內(nèi)心感受。孩子們廣泛擷取優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,通過誦讀一首首精美的唐詩宋詞,豐富了學(xué)識,獲得了智慧,修養(yǎng)了身心,浸潤了靈魂。云端展示,為孩子們提供了又一個展示自我的舞臺。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 疫情期間,云教學(xué),云備課,老師們雖然在家中辦公,但已經(jīng)成為了教育陣線上的那個“最美逆行者”,學(xué)習(xí)廣大醫(yī)務(wù)人員的精神——招之即來、來之即戰(zhàn)!疫情無法阻擋教師鉆研教學(xué)的熱忱,無法阻擋教師努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)的決心。通過一個多月的線上教學(xué),每位教師都收獲滿滿,用各具風(fēng)格的線上教學(xué)為抗擊疫情交出了真實的答卷。</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 線上教學(xué)讓老師們從改變到改進,從尋找方法到尋找真實,從成長走向成熟??偨Y(jié)經(jīng)驗是為更好前行。愿全體七校人以教育情懷和大發(fā)展的意識為起點,走向更加美好的明天!</h3>

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教師

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