<p> 為切實(shí)加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，更好保障學(xué)生的生命安全和身心健康，我校高度重視疫情防控復(fù)學(xué)后的學(xué)生心理健康教育，積極行動(dòng)，主動(dòng)作為，多措并舉，以服務(wù)學(xué)生、立足重點(diǎn)、突出實(shí)效為目標(biāo)，安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，明確工作職責(zé)，扎實(shí)推進(jìn)落實(shí)，有序開展疫情防控復(fù)學(xué)后的學(xué)生心理健康教育工作。</p> <p>一、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)疫情，積極面對(duì)防疫壓力</p><p>通過心理健康教育指導(dǎo)開展疫情防護(hù)知識(shí)、心理科普類文章，引導(dǎo)學(xué)生正確看待全國抗“疫”形勢(shì)，積極面對(duì)自身情緒變化，進(jìn)行自我心理保健。</p> <p>二、掌握學(xué)生心理健康狀況，適時(shí)開展心理疏導(dǎo)</p><p>以班主任為工作中心，了解學(xué)生在家、校學(xué)習(xí)、生活狀況。開學(xué)后，針對(duì)重點(diǎn)人群，安排專門心理教師面對(duì)面開展有針對(duì)性的幫助。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三、完善工作舉措，滿足復(fù)學(xué)后學(xué)生心理需求</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">新型冠狀病毒肺炎的疫情牽動(dòng)著每一個(gè)人的心，為進(jìn)一步做好復(fù)學(xué)后我校學(xué)生的心理健康工作，做好情緒調(diào)適，消除或緩解因疫情帶來的心理壓力和焦慮情緒，幫助同學(xué)們順利度過這段特殊時(shí)期。</span></p>