<p> 美麗的彩云如鋪展的錦緞,不斷變幻著顏色與姿態(tài),輕盈地飄過。我順手牽來一片彩云,裁剪出一件件靚麗的衣裳,將人們裝扮的更漂亮。</p> <p> 十二色相環(huán)由原色、間色和復(fù)色組合而成。三原色是紅、黃、藍(lán)色,它們在環(huán)中的位置形成一個(gè)等邊三角形。</p> <p> 色環(huán)上相鄰的色相放在一起給人柔和之感。</p><p> 色環(huán)上相隔較遠(yuǎn)的色相放在一起給人跳躍之感。</p> <p> 圖中誰的服裝讓你感覺色彩對比強(qiáng)烈,請?jiān)谂赃叺摹踔挟嬌稀?,誰的服裝讓你感覺色彩對比柔和,請?jiān)谂赃叀踔挟嫨枴?lt;/p> <p>學(xué)習(xí)活動(dòng)一:</p><p> 做一個(gè)鏤空的人形模板,再涂幾塊色卡,襯在模板的后面,看看效果怎樣,談?wù)劜煌纳式M合給人帶來什么樣的不同感覺。</p> <p> 服裝給人的第一印象是它的外輪廓,在服裝設(shè)計(jì)中我們把它叫做“廓型”。肩、腰、圍度和底邊的變化都會(huì)影響一件衣服的廓型。掌握了這幾個(gè)基本要素之后,我們就可以開始設(shè)計(jì)服裝了。</p> <p>教師示范作品</p> <p>學(xué)習(xí)活動(dòng)二:</p><p> 根據(jù)自己的喜好,設(shè)計(jì)繪制或剪貼服裝效果圖,并記錄下自己的想法。</p> <p>學(xué)生作品</p> <p> 在完成初步的設(shè)計(jì)紙稿之后,設(shè)計(jì)師需要運(yùn)用各種材料(比如棉布、羊毛、紙、塑料、金屬等等)將平面的畫稿轉(zhuǎn)化成立體的服裝。</p> <p>學(xué)生作業(yè)</p> <p>學(xué)習(xí)活動(dòng)三:</p><p> 欣賞大師作品,并用合適的材料捆扎出有個(gè)性的服裝,可分小組進(jìn)行。</p> <p>同步視頻欣賞</p> <p>學(xué)習(xí)屋</p><p> 服裝設(shè)計(jì)是科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)的結(jié)合,設(shè)計(jì)美學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)、材料學(xué)、工程學(xué)、市場學(xué)、色彩學(xué)等領(lǐng)域。服裝設(shè)計(jì)過程即根據(jù)設(shè)計(jì)對象的要求進(jìn)行構(gòu)思,并繪制出效果圖、平面圖,再根據(jù)圖紙進(jìn)行制作,從而完成設(shè)計(jì)。</p>