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《春》和《木蘭詩(shī)》版的《復(fù)學(xué)》

任秀梅

<p>疫情之下,復(fù)學(xué)不易,</p><p>焦慮之余,愿你會(huì)心一笑。</p><p>愿疫情早散,教育安靜,</p><p>愿山河無恙,人間皆安!</p> <p><br></p><p> 復(fù)學(xué)詩(shī) </p><p> 211 鄧佳琪</p><p><br></p><p>沙沙復(fù)沙沙,佳琪當(dāng)戶文。不聞筆墨聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見通知,復(fù)學(xué)期已定。名單十二卷,卷卷有琪名。回首閏四月,大局業(yè)已定,平遙無病例,山西無新增,愿為申證明,再啟學(xué)海征。</p><p><br></p><p>東城印表格,西城量體溫,南城請(qǐng)簽字,北城蓋印章。旦辭爺娘去,暮宿村委會(huì),不聞爺娘喚女聲,但聞眾人吵嚷誒~喂?喂!旦辭村委去,暮宿衛(wèi)生院,不聞爺娘喚女聲,但聞醫(yī)生高喊下一個(gè),誒!</p><p><br></p><p>人海忽一瞥,欲哭卻無淚,表格缺一張,內(nèi)心已崩潰。將軍百戰(zhàn)死,佳琪十年歸。</p><p><br></p><p>歸來見爺娘,哀樂三面覷。此情源何故?待余娓道來。庚子值新春,江城爆疫病。春運(yùn)正當(dāng)時(shí),舉國(guó)皆震驚。中央坐不亂,領(lǐng)導(dǎo)抗疫情。醫(yī)者赴鄂援,上下悉封鎖。全民安居家,隔離防疫病。學(xué)生延假期,網(wǎng)課上三月。</p><p><br></p><p>三月業(yè)已過,疫情概可控。復(fù)學(xué)提日程,學(xué)生皆感慨。余安坐家中,心飄學(xué)校內(nèi)。開我教室門,坐我座位上,換我居家衣,著我舊校服。當(dāng)座翻書敞,恍聞書聲瑯。出門見同學(xué),他我皆驚忙:居家九十日,同學(xué)對(duì)面竟不識(shí)。</p><p><br></p><p>嘆復(fù)學(xué)匆忙,恨復(fù)學(xué)遲到;后日相照面,可還是故人笑貌?</p> <p> 復(fù)學(xué)</p><p> 211 董美鑫</p><p> 盼望著,盼望著,五月來了,開學(xué)的腳步近了。</p><p> 學(xué)生們像打了雞血的樣子,奮筆疾書。習(xí)題練了起來,重點(diǎn)記了起來,堆積已久的作業(yè)補(bǔ)了起來。</p><p> 封印已久的書本終于重見天日,一本本,一沓沓。書桌上,地板上,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,趴著,補(bǔ)會(huì)兒數(shù)學(xué),看會(huì)兒語(yǔ)文,讀會(huì)兒英語(yǔ),背會(huì)兒政治。頭昏沉沉的,手軟綿綿的。</p><p> 生物,數(shù)學(xué),物理 ,你不讓我,我不讓你,都是滿滿的公式概念。概念里帶著不熟悉的專業(yè)名;閉上眼,這些學(xué)科被一個(gè)個(gè)公式包圍著。公式中成千上萬(wàn)的符號(hào)刺激著我,β,α,π在我的腦海中飛舞著。</p><p> ……</p><p> 開學(xué)像《暗黑者》中的darker,讓人又愛又恨。</p><p> 開學(xué)像滅霸的一聲響指,將我們從休閑的居家生活中拉入了緊張的學(xué)習(xí)生活。</p><p> 開學(xué)像哆啦A夢(mèng)的口袋,給予了我們意想不到的收獲。</p> <p>&nbsp; 復(fù)學(xué)</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;211 李婉婷 </p><p> 盼望著,盼望著,網(wǎng)課結(jié)束了,復(fù)學(xué)的腳步近了。</p><p>&nbsp; 一切都像在夢(mèng)里一樣,那樣的美好。老師更溫柔了,同學(xué)更可愛了,教室的細(xì)胞活起來了。</p><p>&nbsp; 同學(xué)們漸漸地從家里鉆出來,靚靚的,嫩嫩的。教室里,操場(chǎng)上,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,站著,翻兩頁(yè)書,寫幾行字,賽幾趟跑,聊幾句天。教室亂哄哄的,同學(xué)樂淘淘的。</p><p>&nbsp; 語(yǔ)文,英語(yǔ),數(shù)學(xué),你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)寵趕趟兒。堆得像山,多得像海,難得像刀尖。課本里帶著筆記,閉了眼,腦中仿佛已經(jīng)全是語(yǔ)文古詩(shī),英語(yǔ)句型,數(shù)學(xué)公式。書中成千成百的文字嗡嗡地鬧著,長(zhǎng)短的句型飛來飛去。作業(yè)本遍桌是:網(wǎng)課里,釘釘?shù)模辈フn堂的,擺在桌子上,像繁星,像牛毛,數(shù)不清。</p><p>&nbsp; “每到開學(xué)徒傷悲”,不錯(cuò)的,像老師的眼注視著你,風(fēng)里帶來些老師生氣的氣息,混著消毒水味兒,還有各種花草的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。同學(xué)們坐在自己的座位上,呼朋引伴地討論過兩天的考試,交流在家的趣事。久違的上課鈴,這時(shí)候也清脆地響起。</p><p>&nbsp; 考試是最尋常的,一考就是三兩天,可別惱。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地扎過來,讓老師的心里著急萬(wàn)分。同學(xué)們也慌慌的,紛紛說 “網(wǎng)課,我錯(cuò)了。”</p><p>&nbsp; 收心學(xué)習(xí)的同學(xué)多了,應(yīng)付學(xué)習(xí)的同學(xué)少了。初一初二,各個(gè)班級(jí),大大小小,都趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都學(xué)了起來。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的習(xí)題。“從今天開始”,剛起頭兒,有的是時(shí)間,有的是希望。</p><p>&nbsp; 復(fù)學(xué)像一個(gè)警鐘,把我們都敲醒了。</p><p>&nbsp; 復(fù)學(xué)像一個(gè)巨大的手爪,把我們都揪了回來。</p><p>&nbsp; 復(fù)學(xué)像一個(gè)明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路</p> <p> 復(fù)學(xué) </p><p> 211 張玲瑞</p><p> 盼望著,盼望著,網(wǎng)課即將結(jié)束,復(fù)課的腳步進(jìn)了。學(xué)生們匆忙的身影,開學(xué)漸漸向你逼近。</p><p> 久違的背書聲,筆和紙的摩擦聲,都抵擋不住學(xué)生的嘆息聲。作業(yè)偷偷地從“垃圾堆”里爬出來,一排排,一堆堆,書桌上,地板上,瞧去,一大片一大片滿是的。盯著作業(yè),握著油筆,刷幾道題,寫幾個(gè)詞,打幾個(gè)哈欠,伸幾個(gè)懶腰。作業(yè)多多的,小手軟軟的。</p><p> 歷史,地理,物理,你不讓我,我不讓你,都打滿了雞血趕趟兒。背的上頭,寫的潦草,做的瘋狂。笑中帶著苦澀,閉了眼,腦海里已滿是飛揚(yáng)的公式。</p><p> “每逢開學(xué)親人喜”,不錯(cuò)的,像母親臉上褪去的憂愁,只剩那按捺不住的喜悅,再加上老哥的祝賀,都在微微濕潤(rùn)的空氣里浮現(xiàn)。</p><p> 馬路上風(fēng)風(fēng)火火的學(xué)生少了,書桌前匆匆忙忙的學(xué)生多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,初一初二,一個(gè)個(gè)都縮回去了。活動(dòng)活動(dòng)手腕,抖擻抖擻精神,各補(bǔ)各的作業(yè)去,“網(wǎng)課筆記太多了”!剛起頭兒,有的已崩潰,有的已陶醉。</p><p> 復(fù)課像剛睡醒的娃娃,打量著周圍。她在適應(yīng)著。</p><p> 復(fù)課像鮮紅的感嘆號(hào),警醒著學(xué)生。她在努力著。</p><p> 復(fù)課像夜間閃耀的星星,激勵(lì)他人,給人希望。她永不言棄。</p> <p> 復(fù)學(xué)</p><p> 211 趙海妍</p><p> 釘釘復(fù)釘釘,學(xué)生上網(wǎng)課.不聞下雨聲,惟聞子嘆息。上周見通知,學(xué)生要開學(xué),歡天喜地把淚流。</p><p> 晨光買油筆,超市買橡皮,文具店買鉛筆,家家利買書包。</p><p> 萬(wàn)里赴大隊(duì),道路度若飛 ,學(xué)生軌跡圖,健康證明書。</p><p> 爹娘聞開學(xué),雙目把淚流,雙手把拳握,雙腿把舞跳。</p><p> 更聞要檢測(cè),重拾起書本,密密麻麻,感覺很上頭。認(rèn)真補(bǔ)筆記,認(rèn)真補(bǔ)作業(yè),五指一握筆,刷刷全搞定。</p><p> 時(shí)間一分分過去,開心一分分增加。久未見的面孔,該怎么去面對(duì)?</p><p> 直播已過去,課上奇怪姿勢(shì)通通都拋去,開學(xué)已到來,雙手桌上放。</p> <p> 復(fù)學(xué)</p><p> 211 邱超冰</p><p> 盼望著,盼望著,夏天來了,開學(xué)的腳步近了。</p><p> 一切都是疫情快結(jié)束的樣子,欣欣然張開了眼。封閉的城打開了,人們走出來了,臉上的口罩要脫下來了。</p><p> 作業(yè)靜靜地在地上到處躺著,亂亂的,糟糟的,客廳里,書房里,瞧去一大片一大片滿是的。橫的,豎的,做幾道歷史、說幾句英語(yǔ)、背幾篇古文、算幾個(gè)函數(shù),作業(yè)海量量的、手酸溜溜的。</p><p> 數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),你不讓我,我不讓你放滿書桌,多得像雪,亂得像麻,難得像蜀道。筆上帶著汗珠,閉了眼,眼前滿是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)。身前成千成百的作業(yè),嗡嗡地鬧著,大小的卷子飛來飛去,散落在地上的像眼睛,像星星眨呀眨!</p><p> 城里城外,家家戶戶,大大小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都在補(bǔ)作業(yè)。老大老二,初一初二,各做各的作業(yè)去。</p><p><br></p><p> 復(fù)學(xué)是久違的哥們,讓人期待。</p><p> 復(fù)學(xué)數(shù)學(xué)老師的教棍,讓人“思念”。</p><p> 復(fù)學(xué)是同學(xué)在教室里快樂的“蹦噠”!</p> <p> 復(fù)學(xué)</p><p> 211 郭涵靖</p><p> 盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,復(fù)課的腳步近了。</p><p> 仿佛見到了同學(xué)們返校的樣子,一個(gè)個(gè)紅光滿面。學(xué)生們活躍起來,家長(zhǎng)們高興起來,學(xué)校里熱鬧起來。</p><p> 學(xué)生們戀戀不舍的從家里鉆出來,胖胖的,嫩嫩的。大道上,校園里,瞧去,稚嫩的臉龐一大片一大片滿是的。走著,跑著,坐著,抄這個(gè)的作業(yè),補(bǔ)那門兒的作業(yè)。風(fēng)輕悄悄拂過同學(xué)們。</p><p> 語(yǔ)文,政治,歷史,你的筆記,他的筆記,都趕著檢查。傷得我們,嚴(yán)的老師,苦不堪言。課本里帶著書香味;閉了眼,腦海里已經(jīng)滿是語(yǔ)文課文,政治,歷史。成千上百的文字不停地在腦海里浮現(xiàn),難懂的漢語(yǔ)繞來繞去。公式遍地都是,數(shù)學(xué)的,物理的,生物的,散在課本里,像魔咒,像催命符,像繁星,多到頭疼。</p><p> “每逢開學(xué)兩行淚”不錯(cuò)的,像老師的眼睛注視著你,課堂里帶來一些老師講課的聲音,混著溫柔的聲音,還有同學(xué)們滴滴咕咕的聲音,都在復(fù)課的空氣里醞釀。同學(xué)們將這份高興安在嘰嘰喳喳的討論聲中,交流經(jīng)歷的趣事。上課鈴與討論聲混合。真的開學(xué)了呀!</p><p> 復(fù)學(xué)像被chuya統(tǒng)治,重力嵌入學(xué)習(xí)。</p><p> 復(fù)學(xué)像哈利波特的咒語(yǔ),調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)氛圍。</p><p> 復(fù)學(xué)像手機(jī),使我們欲罷不能。</p> <p> 復(fù)學(xué)詩(shī)</p><p> 211 王麗鷹</p><p><br></p><p>網(wǎng)課復(fù)網(wǎng)課,學(xué)生當(dāng)釘釘。不聞父母喚,唯聞釘釘師。</p><p><br></p><p>問女何所愁,問女何所苦。女亦無所愁,女亦無所苦。昨夜見釘釘,師生用釘釘,軍書十六冊(cè),冊(cè)冊(cè)寫筆記。阿爺無釘釘,阿姊無廣電,愿為興釘釘,從此上網(wǎng)課。</p><p><br></p><p>早上有早讀,上午有釘釘,下午有廣電,晚上有作業(yè)。旦辭被窩去,暮宿釘釘旁,不聞爺娘喚女聲,但聞網(wǎng)課老師頂呱呱。旦辭假期去,暮至廣電頭,不聞爺娘喚女聲,但聞廣電廣電名師放心上。</p> <p> 復(fù)學(xué)</p><p> 211 侯永紅</p><p> 盼望著,盼望著,新增確診病例下降了,戰(zhàn)勝新冠肺炎的腳步近了,復(fù)學(xué)的腳步也隨之而來。</p><p> 一切漸漸往積極的方向發(fā)展著,欣欣然地露出了曙光。工廠復(fù)工起來了,商店也開張起來了,公交復(fù)運(yùn)起來了。</p><p> 作業(yè)靜靜地在桌子上到處躺著,亂亂的,同時(shí)也是千姿百態(tài)的,書桌上,地上,瞧去一大片一大片滿是的,整個(gè)臥室里簡(jiǎn)直是雜亂無章。背幾道歷史題,算幾道數(shù)學(xué)題,背幾篇古文,練幾句口語(yǔ)。作業(yè)多多的,手麻麻的。</p><p> 數(shù)學(xué),歷史,英語(yǔ)你不讓我,我不讓你,都是滿滿的概念,公式。概念里有不熟悉的專業(yè)語(yǔ)句,公式里有不熟悉的口語(yǔ)知識(shí)。閉上眼,周圍仿佛呈現(xiàn)出不同學(xué)科的各種"小音符",這些"小音符"在我的腦海中飛舞著。</p><p> ...</p><p> 開學(xué)像《甄嬛傳》里的安陵容,讓人又愛又恨。</p><p> 開學(xué)像神秘的黑洞,讓我們從悠閑的居家生活中進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p><p> 開學(xué)像黃色的感嘆號(hào),警告著我們要以學(xué)業(yè)為重,激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí)。</p>