<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 為扎實(shí)做好新冠肺炎疫情防控復(fù)學(xué)應(yīng)對(duì)的工作,提高教職工的防范和應(yīng)急處置能力,有效保障師幼的生命安全和身體健康。5月9日下午,新街中心幼兒園開展了校園防疫應(yīng)急演練。為了確保演練效果,在演練之前張園長(zhǎng)召開了疫情防控演練會(huì)議,對(duì)演練做出了精心安排和部署,并將演練流程及職責(zé)進(jìn)一步研討明確,針對(duì)各環(huán)節(jié)進(jìn)行周密部署,責(zé)任到人,各小組人員熟悉所負(fù)責(zé)崗位防控工作職責(zé),掌握現(xiàn)場(chǎng)處置規(guī)范操作方法,確保面對(duì)應(yīng)急情況時(shí)做到迅速反應(yīng)、正確處理。</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 教職工保持安全距離(相隔1米以上)依次排隊(duì)進(jìn)行檢測(cè)體溫,體溫正常者進(jìn)行手部、鞋底消毒后入園工作。在入園環(huán)節(jié),錯(cuò)時(shí)入園,護(hù)衛(wèi)組的老師提醒幼兒戴好口罩,幼兒之間間距大于1米,有序排隊(duì)。</span></p> <p> 體溫檢測(cè)組負(fù)責(zé)進(jìn)行體溫測(cè)量及記錄,當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒體溫>37.3℃,進(jìn)行勸返,叮囑家長(zhǎng)及時(shí)帶幼兒就醫(yī)并按醫(yī)療機(jī)構(gòu)的指引進(jìn)行處理,做好登記。消毒組老師則對(duì)幼兒手部及全身進(jìn)行消毒。晨檢結(jié)束后,由護(hù)衛(wèi)組教師引導(dǎo)進(jìn)班。</p> <p> 演練中還模擬了異常情況應(yīng)急處理,教師在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒情況有異,身體不適,體溫高于37.3攝氏度,班主任老師立即上報(bào),并將幼兒送到隔離室。保健老師做好全套防護(hù)措施,對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量并做詳細(xì)的登記。確認(rèn)情況后,班主任老師立即上報(bào)園長(zhǎng),告知詳細(xì)情況。園長(zhǎng)了解情況后立即上報(bào)上級(jí)部門。幼兒離班轉(zhuǎn)移,隨后使用500mg/L含氯消毒液對(duì)幼兒所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行全面消殺工作。針對(duì)廢棄口罩的處理,幼兒園設(shè)置了專用垃圾桶,由專業(yè)人員進(jìn)行處理。</p> <p> 演練結(jié)束后,楊園長(zhǎng)對(duì)此次演練進(jìn)行全面總結(jié)。肯定了大家在應(yīng)急工作中各司其職、合作互助,并對(duì)應(yīng)急預(yù)案再次進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整。本次現(xiàn)場(chǎng)演練,不僅是對(duì)幼兒園疫情防控協(xié)調(diào)組織能力和應(yīng)急處置水平的一次考察,同時(shí)也是完善幼兒園疫情防控開學(xué)工作方案的有效手段。它讓教職工在面對(duì)突發(fā)疫情時(shí)有了更為充分的準(zhǔn)備,面對(duì)類似情況時(shí)能臨危不亂,井井有條地落實(shí)每一項(xiàng)工作。依法、科學(xué)、規(guī)范、有序的做好每一項(xiàng)防疫工作,為孩子們創(chuàng)設(shè)“安全、健康、快樂”的成長(zhǎng)環(huán)境。</p>