<p><b style="color: rgb(25, 25, 25); font-size: 20px;"><u>城西區(qū)賈小莊“好課堂”第二輪初賽</u></b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">你是光，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">是絢爛，是深邃；</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">你是新奇、綻放，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">是內(nèi)心熾熱的頌贊！</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">——致敬《好課堂》</b></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span><b style="font-size: 20px;"> </b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 人間四月芳菲盡，西區(qū)教研意正濃。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 2020年5月8日，城西區(qū)語(yǔ)文“好課堂”第二輪初賽在賈小莊小學(xué)舉行，城西區(qū)教研室主任邢青云、城西區(qū)語(yǔ)文教研員王鶯潔擔(dān)任評(píng)委。第一輪“好課堂”活動(dòng)，使教師之間相互借鑒、交流、推動(dòng)全區(qū)語(yǔ)文教師在學(xué)習(xí)、反思中不斷提升。第二輪好課堂已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，旨在進(jìn)一步提高城西區(qū)教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，搭建展示自我綜合能力的平臺(tái)，打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍，更好地為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。</b></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;"> 李淼老師的課堂樸實(shí)扎實(shí)，整節(jié)課以學(xué)生為中心，讓學(xué)生成為課堂真正的主人。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(21, 100, 250);"> 胡瑛娣老師評(píng)價(jià)語(yǔ)言豐富自然，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。讀寫聯(lián)動(dòng)，使學(xué)生的能力得到訓(xùn)練和提高。</b></p> <p><b style="color: rgb(21, 100, 250); font-size: 20px;"> 劉雨瀟老師精美的板書(shū)讓人眼前一亮，課堂上更是牢牢地吸引住了學(xué)生和聽(tīng)課教師的眼球！</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 隨后的教研活動(dòng)在區(qū)教研室的引領(lǐng)下，從教學(xué)理念到專業(yè)核心的分析，從統(tǒng)編教材的編排特點(diǎn)到教師如何運(yùn)用，站位有高度、內(nèi)容有廣度、講解有深度！</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 王主任就教師的課堂教學(xué)模式運(yùn)用到整體設(shè)計(jì)的把控、從教師對(duì)教材重難點(diǎn)的講解進(jìn)行多角度、全方位地進(jìn)行逐項(xiàng)點(diǎn)評(píng)，與在座的各位老師展開(kāi)討論。</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"> 接著，邢主任高屋建瓴，以全新的思維導(dǎo)圖式的分析，即要“站高”、“看遠(yuǎn)”、“落實(shí)”。教師的境界決定學(xué)生深度，讓老師耳目一新的同時(shí)茅塞頓開(kāi)，為我們的教研提供了新的方向。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 新理念，新教材，新教法，新挑戰(zhàn)！邢主任和王主任以真誠(chéng)的態(tài)度、敏銳的目光、獨(dú)到的解讀，使在座的每一位教師增強(qiáng)了學(xué)科課程意識(shí)，受益匪淺，如沐春風(fēng)。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 這次“好課堂”活動(dòng)，推動(dòng)了我校校本教研活動(dòng)的“常規(guī)化”和“特色化”進(jìn)程。教師在教學(xué)研討中體會(huì)到學(xué)習(xí)、探究的意義，教師自身觀念、態(tài)度和行為也在研討中得以提升。構(gòu)建有效課堂，構(gòu)建有生命活力的和諧課堂、幸福課堂，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)，是我們不懈的追求……</b></p>