<p> 居家辦公的第一天，在忙碌的工作之余，我們初一語文組如期展開了本周的教研會商工作，雖然不在學(xué)校，但是大家的工作熱情不減，做好上周工作總結(jié)，并認真梳理接下來的學(xué)科工作任務(wù)。</p> <p> 大家就集團非常重視的資源標引問題展開了探討，最終，在高曉慧老師的帶領(lǐng)下，我們明確了標引與審核標準，各自自查標引問題，系統(tǒng)管理資源。</p> <p> 在確定了大家的教學(xué)進度后，相關(guān)負責(zé)人部署了接下來的任務(wù)安排。</p> <p> 本周要完成的一個重大任務(wù)就是《學(xué)習(xí)的本質(zhì)》論文的書寫，這既是對這本書學(xué)習(xí)成果的一個總結(jié)，也有利于我們進一步提升教學(xué)理論水平，并應(yīng)用到實際教學(xué)中。</p> <p> 只有提前規(guī)劃，一切才能更加有條不紊進行。為此，潘玉老師和徐倩倩老師就本周的活動任務(wù)和教育隨筆寫作任務(wù)進行提醒，高曉慧老師也對接下來出學(xué)案的老師進行工作提醒，幫助大家進一步明確工作方向。</p> <p> 最后，我們對《回味成長，笑對人生》第一學(xué)時展開集中研討，大家紛紛提出自己的建設(shè)性意見。特別是對271bay資源的充分利用上，大家在及時處理設(shè)置的檢測題上達成了共識，力求及時鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。</p> <p> 此次教研會商，不僅幫助我們理清了工作思路，而且讓我們充分意識到：只有在研究中做精做細，才能收獲成長。這是此次教研會商的重要作用，我們會繼續(xù)以飽滿的熱情迎接接下來的工作。</p>