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“家訪(fǎng),讓教育更溫暖”——汾城鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校第三次家訪(fǎng)實(shí)況(十一)

小太陽(yáng)??

<p>  春風(fēng)送暖,驕陽(yáng)當(dāng)空,滿(mǎn)枝紅花。進(jìn)入5月,全國(guó)進(jìn)一步推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作,<span style="color: rgb(255, 138, 0);">汾城鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校的全體教師們也努力奮進(jìn)</span>。在校領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員和統(tǒng)一部署下,5月9日積極開(kāi)展第三次家訪(fǎng)工作。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <span style="color: rgb(255, 138, 0);">  家訪(fǎng)工作的重點(diǎn)是:</span>梳理學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的疑惑和解決辦法、檢查學(xué)生線(xiàn)下學(xué)業(yè)任務(wù)的完成情況、落實(shí)教師自主網(wǎng)上授課情況、疏導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)期間的心理障礙。</p> <p>  老師們分工合作,兩人一組,將學(xué)生劃分多個(gè)片區(qū),深入了解學(xué)生的在家學(xué)習(xí)情況,檢查學(xué)生的各科作業(yè)完成情況,了解學(xué)生在“線(xiàn)上學(xué)習(xí)”情況及對(duì)所學(xué)知識(shí)存在的知識(shí)漏洞。</p><p> 同時(shí),面臨越來(lái)越炎熱的天氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,囑咐學(xué)生不要結(jié)伴去游泳玩水,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。即將開(kāi)學(xué),告知家長(zhǎng)調(diào)整好學(xué)生的日常作息時(shí)間,多進(jìn)行鍛煉,為更好的迎接開(kāi)學(xué)做好準(zhǔn)備。</p> <p>  這一次的家訪(fǎng),深入了解到了學(xué)生在家“線(xiàn)上學(xué)習(xí)”的情況,有很多表現(xiàn)非常棒的學(xué)生和家長(zhǎng),認(rèn)真上每一次網(wǎng)課,完成每一次作業(yè)。但同樣也存在很多的問(wèn)題,通過(guò)了解這些情況,老師們?cè)陂_(kāi)學(xué)之后可以更有效的開(kāi)展教育工作,幫助學(xué)生們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。</p> <p>  這次家訪(fǎng),不僅進(jìn)一步拉近了家校距離,更是開(kāi)創(chuàng)了家校共育的新途徑。隔離不隔愛(ài),家訪(fǎng)暖人心!</p> <p>瞧!溫柔漂亮的高老師和史老師正在耐心地給學(xué)生講題目,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味,讓我們?yōu)閮晌焕蠋燑c(diǎn)贊!</p> <p>  每位教師認(rèn)真地檢閱每位學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記、隨堂練習(xí)、課后習(xí)題等學(xué)業(yè)任務(wù)完成情況。一邊檢查一邊指出學(xué)習(xí)中的不足之處。</p> <p>  老師們懷著一顆熱忱的心,走家串戶(hù),以家訪(fǎng)的形式建起一座“心橋”,進(jìn)一步拉近家校間的心靈距離,實(shí)現(xiàn)家校無(wú)縫對(duì)接。</p> <p>  心相伴,愛(ài)相隨。學(xué)校從細(xì)微之處溫暖了學(xué)生的心靈,給予孩子們學(xué)習(xí)的信心和克服困難的勇氣。我們堅(jiān)信,家校合力、眾志成城,一定能戰(zhàn)勝疫情。</p> <p>  在此次家訪(fǎng)中,我們?cè)俅胃惺艿搅思议L(zhǎng)們的極大熱情,每到一個(gè)家庭,都能看到家長(zhǎng)一張張熱情的笑臉,能在輕松的氛圍中和家長(zhǎng)進(jìn)行親切的交流。家長(zhǎng)們對(duì)我們老師再次前來(lái)家訪(fǎng)的教育行為非常感動(dòng),并紛紛表示積極配合學(xué)校的工作。</p><p> 家訪(fǎng)拉近了教師與家長(zhǎng)的距離,讓孩子感受到了老師的關(guān)愛(ài),讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)校的溫暖,家訪(fǎng)不單單是一種形式,更成為了我們?nèi)w老師的一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。另外,家訪(fǎng)給了我們很大的力量,我們應(yīng)該更加努力加強(qiáng)孩子的養(yǎng)成教育。</p>

家訪(fǎng)

學(xué)生

家長(zhǎng)

家校

老師

學(xué)習(xí)

情況

拉近

教師

學(xué)校