<p> 為全面提升學校應對新冠肺炎疫情的應急處置能力，落實細化各種應急方案，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，為師生返校復課筑起一道安全的防護墻，我校于2020年5月6日上午舉行了第二次新冠肺炎防控應急演練。校長盧盛初帶領全體行政人員全程參加了此次演練活動并對演練活動進行了部署和指導。</p> <p style="text-align: center;">演練前：周密部署，精心組織</p> <p> 為了確保本次演練活動有條不紊開展，學校在5月6日和5月7日分別召開全校教職工會議和家長志愿者部署相關工作。盧盛初校長、梁偉主任和黎安佳老師詳細解讀了學校應急演練的工作方案，細致明確演練流程，嚴肅落實各個細節(jié)，全體教職工和家長志愿者對疫情應急處置演練內容、程序進行反復研討，為演練的順利開展奠定基礎。</p><p> 為了考察每位教師的應急處理能力，本次演練處理應急突發(fā)事件人員都是由盧校長、梁偉主任隨機抽取。</p> <p style="text-align: center;">演練開始：著眼實戰(zhàn)，確保實效</p> <p> 本次演練結合師生返校復學后可能出現的三個場景進行了模擬情景演練。</p> <p style="text-align: center;">場景一：錯峰上學，校門口晨午檢</p> <p> 我校高度重視校園疫情防控，嚴格把好進入校園第一關，實行分批錯峰上學。每位學生排隊進入學校，間隔1米以上，通過額溫槍進行體溫測量，體溫正常且不攜帶食物的學生方可入校。</p> <p style="text-align: center;">場景二：教室里學生嘔吐</p> <p> 一名學生在上課期間不舒服，出現嘔吐。科任老師暫停上課，安撫其他學生后把該學生扶到衛(wèi)生室詢問情況，同時報告班主任和值日領導，并聯(lián)系總務主任通知后勤人員處理嘔吐物。</p> <p style="text-align: center;">體溫檢測</p> <p style="text-align: center;">突發(fā)應急處理</p> <h3 style="text-align: center">場景三：體育課上學生暈倒</h3> <p> 一名學生在體育課上暈倒，體育老師立即把該學生扶到陰涼處休息，并詢問該生身體狀況、是否有流行病學接觸史，并進行心理疏導，避免產生恐懼。</p> <p style="text-align: center;">演練總結</p><p> 演練結束后，盧盛初校長結合演練實際情況存在的問題提出了細致而寶貴的指導性意見：1、學生不能帶零食進入校園。2、教師處理突發(fā)事件時要冷靜沉著。3、教師必須牢記應急突發(fā)事件流程。</p> <p> 疫情無小事，演練如實戰(zhàn)；疫情無小事，責任重在肩。我校舉行這次疫情防控應急演練，進一步細化和完善了學校疫情防控各個環(huán)節(jié)中的實操性和可行性，大大增強了學校教職工的防護意識以及戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。夏風和煦，來日可期。親愛的同學們，老師在美麗的校園靜候你們歸來！</p>