<h3> 一場疫情，打亂了我們原有的生活方式；一場疫情，推遲了我們原定的開學時間；一場疫情，擾亂了我們原來的相處方式。但是，隔離病毒，不隔離愛。為強化家校關(guān)系，做好疫情防控期間對學生家庭生活的疏導、心理關(guān)懷和引導，5月7日至8日，野三關(guān)鎮(zhèn)民族中心小學一年級的老師們分2個小組對部分學生進行了走訪。</h3> <h3><br></h3> “教育是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！睅е鴮W校的關(guān)愛，帶著教育人的情懷，帶著對每一個學子的期望，千言萬語匯成一句溫情話，千辛萬苦訪出一條關(guān)愛路，千方百計培養(yǎng)一個個優(yōu)秀人。教師們用自己的行動向孩子們詮釋著什么是愛，什么是責任！ 其實家訪不僅能夠拉近教師與家長的距離，讓孩子感受到了老師的關(guān)愛，讓家長感受到了學校的溫暖，還能及時了解工作中存在的問題。在民小，家訪是一種實實在在的行動。 <div><br></div> 每到一處，老師們都會查看學生的學習環(huán)境，細心詢問學生的上課情況，作業(yè)完成情況。 老師們就地講解，并有的放矢地對他們進行心理輔導，叮囑家長與老師們多溝通，共同做好對學生的學習要求與指導。 傾聽家長的心聲，做家長的貼心人；洞悉孩子的世界，做孩子的成長導師。 查看學生是否能熟練使用字典。 向家長了解孩子的真實現(xiàn)狀，共商提高孩子學習能力、養(yǎng)成好習慣的方法，指導家長配合做好學生的家庭教育工作。 <h3> 遇到學生有不懂的問題，耐心的解答，做到傳道授業(yè)解惑。</h3> <div><br></div> <h3 style="text-align: center;"> 圖為學生們平時的作業(yè)</h3> <h3 style="text-align: left;"> </h3> 上完網(wǎng)課，也不忘整理自己的學習用具。 <font color="#ed2308">截取了部分家訪教師的朋友圈，很多學生克服了種種困難，真正的做到了自律學習。</font> 視頻為一（2）班<font color="#ed2308">田君怡</font>同學和自己的哥哥在家獨立學習的情景。<br> <font color="#ed2308">家訪的第二天心情久久不能平靜……<br>我們按地址敲開一學生家門的時候，開門的是班上一個不滿七歲的小姑娘（下圖），進去后發(fā)現(xiàn)家里就只有孩子自己和哥哥兩人獨自在家上網(wǎng)課，小姑娘就坐在昏暗的廚房里認真地聽講，而她的哥哥也在對面的臥室里上課，這個孩子網(wǎng)課期間進步特別大所以我還一直以為是孩子的媽媽在家陪伴著上課的，今天去家訪才知道孩子爸爸媽媽已經(jīng)出門上班很久了，家里只 有不識字的奶奶負責兩兄妹的生活………<br> 對比之下，那些有爸爸或者媽媽在身邊陪伴著上網(wǎng)課，端茶送水，水果點心伺候的孩子中還有部分孩子不認真學習，不按時按要求完成作業(yè)，甚至書上還留有空白的孩子就遜色多了！！</font><br><font color="#ff8a00"> </font><font color="#333333">孩子，你自律的樣子真可愛！我們相信未來的生活肯定會因你的自律自覺而更加精彩芬芳！</font> <h3> </h3><h3></h3> 上圖為一（7）班<font color="#ed2308">易恩惠</font>同學，由于疫情解除復工的需要，父母為了生活不得不去廣州打工，但是屋里有兩個孩子需要上網(wǎng)課，怎么辦呢？？？<br> 家長在打工前，在家里按了一個攝像頭，目的不是為了監(jiān)控孩子，而是可以隨時可以看見自己兩個心愛的孩子，由外公負責他們的生活，但是外公年齡大了，智能手機也不會用，更別說去輔導孩子的學習了。<br> 老師了解情況后，不定期的對她進行線上輔導，據(jù)了解易恩惠同學在校期間就表現(xiàn)的非常的優(yōu)秀，是一名品學兼優(yōu)的好學生，并且是班級學習之星。 <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center">圖為易恩惠同學的作業(yè)</h3><div><br></div> 網(wǎng)課，就是一面鏡子，照出人生百態(tài)，照出你的習慣、態(tài)度、毅力，甚至人品。<br> 屏幕后的你是什么樣，步入社會你就是什么樣。 <h3> </h3><h3></h3> 本次家訪是為了給網(wǎng)課的孩子指明學習的道路，除了學生，更重要的就是健康。<br> 視頻為野三關(guān)鎮(zhèn)民族小學開展的“每天鍛煉一小時”的體育跳繩活動，旨在讓學生有著健康的體魄。 <h3> 在此次活動中，我們感受到了家長們的極大熱情，每到一個家庭，都能看到家長一張張熱情的笑臉，都能在輕松的氛圍中和老師進行親切地交流。</h3><div><br><h3>后記: </h3><h3> “如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在生活的崗位？”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話，告訴我們無論在哪個崗位，干一行，愛一行，愛崗敬業(yè)、甘于奉獻是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。</h3></div><h3></h3>