<p> 在這三周的游戲特色周活動中，班級開展了多種類型的游戲活動，有數(shù)學游戲、手工游戲、音樂游戲、娛樂游戲、益智游戲等等。我們采用線上見面會、線上游戲推送、線上視頻等多種形式開展活動，豐富了孩子在家的游戲種類，希望孩子在游戲中獲得快樂與成功的體驗。</p><p> 我們一起來回顧一下這兩周我們都玩了哪些游戲吧！</p> 手工游戲 <p style="text-align: center;"><u style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">小小貓頭鷹</u></p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 貓頭鷹是鳥還是貓呢？貓頭鷹是白天睡覺還是晚上睡覺呢？想知道答案嗎？快跟著樂樂老師到手指搖游戲——《貓頭鷹》中去尋找答案吧。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">《貓頭鷹》</span></p><p style="text-align: center;">小小貓頭鷹，</p><p style="text-align: center;">長得真古怪，</p><p style="text-align: center;">遠看像只貓，</p><p style="text-align: center;">近看像只鳥。</p><p style="text-align: center;">夜晚捉田鼠，</p><p style="text-align: center;">白天睡大覺。</p> <p> 楊楊老師還帶來了一個神奇的魔法，她可以把一個常見的塑料袋變成一只可愛的貓頭鷹，你們想來一起學一學嗎？</p><p> 貓頭鷹有什么？貓頭鷹有大大的眼睛，尖尖的嘴巴，軟軟的羽毛和尖尖的爪子，還有一對小耳朵。</p><p> 接下來，我們跟著兒歌一步一步來畫貓頭鷹吧！</p><p> 尖尖的耳朵在兩邊，葉子樣的眼睛小黑點，三角形的尖嘴黑漆漆，勾勾的羽毛一排排，馬路般的長腿一條條，尖尖的羽毛一根根。</p><p> 貓頭鷹畫好啦！</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">小朋友認真畫貓頭鷹。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">貓頭鷹畫好啦！</span></p> 音樂游戲 <p style="text-align: center;"><u style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">小兔跳跳跳</u></p> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 首先我們大家一起欣賞了音樂《兔子跳跳跳》。</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 這是一首歡快而且節(jié)奏感明確的音樂。在音樂中，出現(xiàn)了四只小兔子：</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 一只兔子跳跳跳，請問蘿卜要到哪里找？</span></p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 兩只兔子跳跳跳，只會傻笑學貓叫喵喵。</span></p><p> 三只兔子跳跳跳，東張西望排隊排不好。</p><p><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 四只兔子跳跳跳，蘿卜跑掉吃不到哇哇。</span></p> <p> 這四只兔子可真可愛，我們一起跟著音樂節(jié)奏，在“跳跳跳”那里拍拍手吧，我們一起來挑戰(zhàn)吧。</p> <p> 音樂是人類生活中的重要組成部分，更是學前兒童生活、學習和成長中不可缺少的領域。音樂教育不僅能培養(yǎng)和提高兒童的音樂能力，增強兒童對音樂美的敏感性，而且更是使兒童得以和諧發(fā)展、健康成長的一種重要手段。</p> 數(shù)學游戲 <p style="text-align: center;"><u style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">吸管搬運工</u></p> <p> 1 2 3 4 5，小朋友們對這些數(shù)字寶寶已經(jīng)非常熟悉了吧，它們還可以變身成不同的小動物，快來跟著老師玩一玩吧。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">《動物數(shù)字歌》</span></p><p style="text-align: center;">1什么？一只小雞嘰嘰嘰。</p><p style="text-align: center;">2什么？2只小兔蹦蹦蹦。</p><p style="text-align: center;">3什么？3只孔雀飛飛飛。</p><p style="text-align: center;">4什么？4只小狗汪汪汪。</p><p style="text-align: center;">5什么？5只螃蟹爬爬爬。</p> <p> 楊楊老師還要帶著我們玩更多的熟悉小游戲，快來挑戰(zhàn)吧！</p><p> 首先，我們復習了數(shù)字1 2 3 4 5，你們還發(fā)揮自己的想象，1像一支筆，2像小鴨子……運用多種形象去認識數(shù)字符號，是不是很好玩呢？</p><p> 然后，我們玩了數(shù)物對應。老師出示數(shù)字或一定數(shù)量的圓形卡片，小朋友就出示相應數(shù)量的圓形卡片或數(shù)字。在游戲中，我們看到很多小朋友都能快速完成挑戰(zhàn)，很棒喲！</p> <p> 最后我們一起玩了另外一個游戲《吸管搬運工》。我們要用吸管把相同的數(shù)字卡片或者相同數(shù)量的圓形卡片運送到指定區(qū)域。</p> <p> 在游戲中，有的小朋友會少或多運送一塊圓形卡片到相應的區(qū)域，但是小朋友會自己回去數(shù)一數(shù)圓形卡片，檢查一下卡片的數(shù)量是否和數(shù)字相對應，能及時發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并改正，最后全部小朋友都完成了挑戰(zhàn)，非常棒喲！</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">專注而快樂的“搬運工”。</span></p> <p> 在多個數(shù)學小游戲中，我們看到很多小朋友能較好完成點數(shù)、數(shù)與物一一對應等，對數(shù)字1-5的認知是具體而深刻的。</p> <p> 除了線上游戲活動，班級每周還會線上推送有趣的游戲活動，你們都玩過了嗎？</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">好玩的紙杯游戲推薦</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">關于“畫”的游戲推薦。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“滾動的珠子”游戲推薦。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">言言玩“抓住珠子”的游戲。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">看看笑笑的棉簽畫。</span></p> <p> 楊楊老師還給我們帶來一次線上視頻律動游戲——《啦啦啦啦》，我們一起再跟著楊楊老師玩一玩吧！</p> <p> 對于幼兒而言，好動、喜歡游戲是其天性，在游戲中幼兒可以得到身心的鍛煉，學習與其他人交往的方式，對于幼兒的生活和發(fā)展影響巨大。在游戲中，幼兒的角色從被動等待教育變成了活動的積極參與者和游戲內(nèi)容的主動學習者，這對提高幼兒的認知、社會交往等方面都有積極的意義。</p><p> 我們一起和孩子們在游戲中玩起來，學起來吧！</p>